História da Educação e Epistemologia

Aluno: Gustavo Bonnes

1) “A dificuldade de traçar esses caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica (e não alfabética), concomitantemente os sons, ideais e predicados determinativos (bem como os prefixos, sufixos e infixos de uma língua aglutinante, ou seja, sem flexões), tornam penosa e lenta a formação do escriba, mas fazem dele uma elite do Estado” (PAUL PETIT). A partir da citação, responda: a) A que civilização antiga o texto se refere? A civilização da Mesopotâmia.

b) A importância do escriba tinha igual peso em outras civilizações antigas. Explique quais eram os aspectos religiosos e práticos de possuir o domínio da escrita. …exibir mais conteúdo…

Provocando entre os protestantes, significa uma reação contra tendências muito fortes chamados de liberalismo, e suas posições tornam-se radicais. Em geral, o fundamentalismo ainda se associa a um rigorismo moral. Aparece sob diversas formas, como um tradicionalismo, que escolhe um momento da tradição, utilizando e fazendo-o norma para a igreja e a teologia.

4) Que diferenças existem entre o povo hebreu e os demais povos orientais daquele longo período? O legado do povo hebreu consiste principalmente em sua religião - baseado em fé Javé, um monoteísmo espiritualista, e unico povo com essa religião na antiguidade. O judaísmo influencia radicalmente na civilização ocidental, através do cristianismo. São de fontes judiacas que provém à cosmogonia, boa parte da teologia cristã e os Dez Mandamentos. Eles exerciam atividades pastoris. Os outros povos do oriente tinam religião politeísta ou antropomórfica. Alguns manteram os antigos deuses tradicionais dos povos semitas : as divindades celestres e terrestes, comuns aos povos da Ásia antiga. Exerciam atividades comerciais com conquistas militares, acreditavam na existência de duas forças divinas, o bem e o mal

1) Se fala e escrita não são da mesma natureza, qual a semelhança e a diferença entre elas? Não há limites rígidos entre uma e outra. A principal característica da linguagem oral é por ser falada, mas o fato dela ser produzida pela