Escola Municipal Adelmário Pinheiro Data:____/____/____ Série: 5º Ano
Aluno (a):______________________________________ Profª: ________________________

3ª AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS / 3ª UNIDADE (VALOR: 4,0)

Leia com atenção os textos abaixo:

Quem vai salvar a vida
(...) No dia seguinte era sábado, e meu pai pegou o Trovão, nosso cachorro, e já ia saindo com ele pra passear.
Eu então perguntei:
– Ô, pai, que tal levar um saquinho para pegar a sujeira do Trovão?
– Pegar a sujeira? – ele perguntou.
– Então, pai, não se pode deixar sujeira no meio da rua...
– Ora, ora – meu pai respondeu –, a rua é pra isso mesmo!
– Pai, que absurdo! A rua é de todos! É como se você levasse seu cachorro pra sujar a casa dos outros. Você não vê que a gente pisa nessa sujeira e traz pra casa? Não vê que tem crianças pequenas que andam na rua e sujam os pés?
Meu pai me olhou torto, torto.
E foi embora.
Mas, quando ele voltou, eu vi que ele tinha um saquinho, que ele atirou no lixo (...).

Ruth Rocha. Quem vai salvar a vida? São Paulo, FTD, 2009

1. A parte do texto que nos indica que o narrador é um filho ou filha é: (0,20) (A) “A rua é de todos!” (B) “Ora, ora (...), a rua é para isso mesmo!” (C) “(...) não se pode deixar a sujeira no meio da rua...” (D) “Meu pai me olhou torto, torto.”

2. Lendo o trecho “Mas, quando ele voltou, eu vi que