A superação do academicismo: O impressionismo - Eliseu Visconti

2998 palavras 12 páginas
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

Estética e História da arte
Professora: Flávia Rudge Ramos

PROJETO DE PESQUISA:

A superação do academicismo: O impressionismo
Eliseu Visconti

Índice

1. Resumo...............................................................................................................02

2. O Academicismo posto em Xeque....................................................................02

3. O Impressionismo..............................................................................................02

4. Eliseu Visconti....................................................................................................03
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As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do ser humano para representar imagens. As sombras devem ser luminosas e coloridas, tal como é a impressão visual que nos causam, e não escuras ou pretas, como os pintores costumavam representá-las no passado.

Fig. 1 - “Impressão, nascer do sol”, 1872

Os contrastes de luz e sombra devem ser obtidos de acordo com a lei das cores complementares. Assim, um amarelo próximo a um violeta produz uma impressão de luz e de sombra muito mais real do que o claro-escuro tão valorizado pelos pintores barrocos. As cores e tonalidades não devem ser obtidas pela mistura das tintas na paleta do pintor. Pelo contrário, devem ser puras e dissociadas nos quadros em pequenas pinceladas. É o observador que, ao admirar a pintura, combina as várias cores, obtendo o resultado final. A mistura deixa, portanto, de ser técnica para se óptica. A luz e o movimento utilizando pinceladas soltas tornam-se o principal elemento da pintura, uma vez que, geralmente, as telas eram pintadas ao ar livre para que o pintor pudesse capturar melhor as variações de cores da natureza.

4. Eliseu Visconti Eliseu D'Angelo Visconti nasceu na Itália em 1866 e faleceu no Rio de Janeiro em 1944. Chegando ao Brasil com menos de um ano. Queria ser músico, chegando a estudar música. A Baronesa de

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