A psicologia da aprendizagem
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
LINDALMI DA GUIA SOUZA SILVA
ATIVIDADE INDIVIDUAL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
CERRO AZUL
2012
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
LINDALMI DA GUIA SOUZA SILVA
POLO: VON MULLER BERNECK
TURMA: 1900
ATIVIDADE INDIVIDUAL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) Psicologia da Aprendizagem do curso de Pedagogia – oferta especial. Docente: Carlos Eduardo De Souza Gonçalves.
CERRO AZUL
2012
ATIVIDADE INDIVIDUAL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
1) APRESENTE UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA INTELIGENCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA SOCIEDADE ATUAL, MARCADA PELAS MUDANÇAS E AVANÇOS TECONOLOGICOS
Primeiramente é necessário definir o que é inteligência. Tudo o que é construído é inteligência e conhecimento. Para Piaget, entretanto, significa algo diferente na nossa usual compreensão destas palavras. Realmente ele usa ambos os termos para se referir à mesma coisa – a inteligência adaptativa do indivíduo, ou seu conhecimento é “conhecimento” no amplo sentido. É diferente do conhecimento no sentido restrito, no qual o termo se refere a uma pequena