Num mundo em que a intensidade das relações entre os países adquire velocidade vertiginosa, os CORREIOS passam a ser um dos principais meios pelo qual o Brasil está conectado ao mundo. Afinal, quem nunca enviou ou recebeu uma carta? Mandou um telegrama? Ou recebeu alguma encomenda por SEDEX? Todo brasileiro já utilizou, pelo menos uma vez na vida, algum dos produtos e serviços dos CORREIOS, que diariamente entrega milhões de cartas, encomendas, boas notícias e sonhos, provenientes de todas as partes
[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL VALDEMIR TOLENTINO PEREIRA IMPERMEABILIZAÇÃO DOS SOLOS. Ji-Paraná 2013 VALDEMIR TOLENTINO PEREIRA IMPERMEABILIZAÇÃO DOS SOLOS. Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná Para as deciplinas de Geologia e Geomorfologia Ambiental Dependência e adaptação
Relatório do laboratório de Farmacognosia Extração de taninos Farmácia Fm= 4 e 5 P,34a Manaus 2014 SUMÁRIO Capa......................................................................................................................................pág-1 Sumário.................................................................................................................................pág-2 Resumo
Trabalho de Algas, da materia de diversidade dos materiais. Neste trabalho que diferencia as phaeophytas das crysophytas.
FCV – FACULDADE CIDADE VERDE NOME AUDITORIA DE COMUNICAÇÃO INTERNA EMPRESARIAL CIDADE 2012 NJOME Trabalho apresentado à disciplina de Comunicação Empresarial da Faculdade Professor CIDADE 2012 DADOS DA EMPRESA AUDITADA Empresa: Porte: Média Empresa Negócio: Funcionários: 160 Região de Atuação: Estados do Paraná, Mato Grosso do Sul e São Paulo Principais Produtos:
PROJETOS LUMINOTÉCNICOS 1 – Luz, Cor, Visão e Percepção 1 – Luz, Cor, Visão e Percepção EMENTA Apresentar os conceitos e as teorias sobre a luz, a cor, o processo da visão e a percepção, de forma a contribuir para o conhecimento dos elementos fundamentais vinculados ás técnicas projetuais de iluminação aplicada ao ambiente construído; e ao mesmo tempo analisar a interferência da luz nos aspectos emocionais e comportamentais dos seres humanos. OBJETIVOS • • • • Favorecer o conhecimento do fenômeno
Teste da Chama (Bico de Bunsen) Sal Analisado Metal Presente Cor da Chama CuSO4 Cobre Verde SnCl2 Estrôncio Vermelha CaCl2 Cálcio Laranja KCl Potássio Lilás BaCl2 Bário Verde Claro LiCl Lítio Carmim NaCl Sódio Amarelo Ao concluir o preenchimento da tabela acima, faça o teste com a “solução problema” a fim de identificar o metal presente. Questionário 1 . Em que se fundamenta o teste da chama? Na propriedade dos elétrons em que a energia é quantizada. O teste
PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS E RURAIS 1 - INTRODUÇÃO Erosão, desmatamento, poluição, lixo e queimadas são alguns dos principais problemas ambientais em qualquer lugar do planeta. Neste trabalho são apresentadas algumas técnicas e soluções, formas de participação e discute-se o que esperar da sociedade. Não esqueça que cada problema a superar é uma oportunidade de fazer algo positivo. Temos, pois a oportunidade de pensar na conservação e no meio ambiente, num amplo contexto educacional. Assim fazendo
definitiva desses germicidas só pode feita mediante testes in vivo. Os agentes que melhor satisfazem as exigências para aplicação em tecidos vivos são os iodos, a cloro-hexidina, o álcool e o hexaclorofeno. 4.1- Para a desinfecção das mãos temos •Soluções antissépticas com detergentes (degermantes) e se destinam à degermação da pele, removendo detritos e impurezas e realizando anti-sepsia parcial. Como exemplos citam: -Solução detergente de PVPI a 10% (1% de iodo ativo) -Solução detergente de clorhexidina
QUESTÕES SOBRE NOÇÕES DE BIOSSEGURANÇA 1. O lixo hospitalar pode ser branco, vermelho ou preto? Qual símbolo presente neste saco? 2. Quais são os EPI obrigatórios a serem usados em todas as aulas práticas? a) Luva e bata b) Luvas, bata e sapatos fechados. c) Luva e óculos d) Luvas, bata e touca. 3. Se entre uma atividade prática e a outra eu removo as luvas, posso coloca no bolso neste intervalo e reaproveita-la? 4. O que devo fazer com o Lápis, caneta, caderno e etc