AUTORES) Título Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós Graduação Latu Sensu em : (Nome do Curso), como requisito parcial à obtenção de título Especilista: Orientador: Professora (título do docente, nome completo do docente). Ex: Profa Dra. Leonice Domingos dos Santos Cintra Lima. Cidade - Ano (NOME DO AUTOR) Título Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Pós de Graduação Latu Sensu, nível de Especialização em (nome do curso) da (nome da instituição)
envolvem trabalhos científicos. Eva Maria Lakatos é graduada em administração e jornalismo e pós-graduada em Ciências Sociais. É mestre e doutora em ciências, doutora em Filosofia com ênfase em Metodologia Científica e livre-docente em sociologia, pela Escola de sociologia e política de São Paulo, onde foi vice-diretora. Foi professora de Sociologia e Metodologia Científica em cursos de graduação e pós-graduação. Lakatos já publicou Sociologia Geral (1981), Metodologia do Trabalho Científico (1986) e
------------------------------------------------- GATTI, Bernadete. Implicações e perspectivas da pesquisa educacional no Brasil Contemporâneo. Cad. Pesquisa São Paulo, n. 113, jul. 2001. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/cp/n113/a04n113.pdf > Acesso em: 18 maio de 2013. André (2001) em seu artigo apresenta o desenvolvimento da pesquisa educacional no Brasil, abordando questões sobre teoria e método, destacando a importância da década de 80. Ainda, discute a “porosidade” das pesquisas
Gráfica New Idea Organograma da Empresa Diretoria Geral Contas a Receber Contas a Pagar Vendas Compras Marketing Gerente Financeiro Gerente Comercial Contrato Social da Empresa PENELOPE PERES E CIA. LTDA 1. Penelope Peres de Aguiar, brasileira, solteira, nascida em 12 de dezembro de 1984, comerciante, portadora da carteira de identidade 37.112.334-5 SSP/SP e CPF n.o 390.123.345-45, residente e domiciliado em São Paulo/SP, à Rua Dr. Francisco Xavier, 111 – Bairro São Teodoro e
Curso MBA em Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação, Pós-Graduação Lato Sensu, Nível de especialização Programa FGV Management. Ribeirão Preto, Setembro/2012 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Nome da Empresa PARTICIPANTE Nome do Aluno Participante Projeto apresentado ao Curso apresentado ao Curso MBA em Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação da Fundação Getúlio Vargas para obtenção do certificado de pós-graduação Lato Sensu. Data da aprovação: ____ / ____ / ________
CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA MANUAL DO ALUNO Coordenador do Curso: Frederico André Gonçalves Feital; Contatos: Endereço: Rua Vasco Coutinho, nº 126, Santa Clara, Vitória, ES, CEP 29018-610. Telefone: (27) 3222-1608. MANUAL DO ALUNO 1. ABERTURA Olá! Bem vindo ao Manual do Aluno do CESAP (Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa). A partir deste momento você passará a conhecer melhor a Instituição que escolheu para estudar. O ISECUB
PDE – PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Resenhado por: Aladir Carlos Rodrigues da Silva O PDE - plano de desenvolvimento da educação - também chamado de “PAC” da educação, publicado em treze de abril de dois mil e sete as zero hora e um minuto, trata basicamente de um programa que pretende “atacar” os pontos deficientes de educação brasileira, que podemos dizer com toda certeza que são muitos. O PDE possui quarenta e dois itens, porém, citarei apenas os principais, são eles:
[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERIZAÇÃO DO SERVIÇO 4 2.1 INDETIFICAÇÃO 4 2.2 AÇÕES DESENVOLVIDAS 4 2.3 NÚMERO DE USUÁRIOS ATENDIDOS 4 3 HISTÓRICO 5 4 ENTREVISTA 5 4.1 ANÁLISE DAS RESPOSTAS 5 4.1.1 Questão 01 5 4.1.2 Questão 02 5 4.1.3 Questão 03 6 4.1.4 Questão 04 6 4.1.5 Questão 05 6 4.1.6 Questão 06 7 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 ANEXO 01 - Entrevista 12 ANEXO 02 – Termo de Consentimento
1 - Quanto à organização inicial de uma pesquisa científica, pode-se dizer que:(Resposta única) A) (Resposta Correta) Primeiro, o pesquisador define o problema que será investigado, pois é dele que dependem todas as etapas da investigação. B) Se inicia com a justificativa, expondo porque é importante realizar a investigação. C) O primeiro passo do pesquisador é escolher o método que vai usar. D) Nenhuma das respostas. 2 - O problema de uma pesquisa é ________________:(Resposta única).
O discente deverá elaborar um relatório pormenorizado sobre uma situação de consumo evidenciada por ele ou por alguém próximo onde o consumidor não foi respeitado diante dos princípios e direitos básicos nas relações de consumo. Deverá abordar questões como: Trata-se de relação de consumo evidenciada por familiar em que o consumidor não foi respeitado nos princípios e direitos básicos do consumidor. 1º.) Qual foi a relação de consumo, trata-se de produtos ou serviços? E qual foi o produto