desenvolve trabalhos sociais para Carentes, com sede Rua Pinheiro Machado 31/2º. Instituição sem fins lucrativos, que busca a promoção e a inclusão da população pobre (em geral), nas universidades públicas e particulares, nacionais e internacionais, com bolsa de estudos Conveniados a EDUCAFRO, através do serviço de seus voluntários/as nos núcleos de pré-vestibular comunitário e setores da sua Sede Nacional. É um movimento social que faz parte do Movimento Negro em especial, como efetivo partícipe da elaboração
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM SERVIÇO SOCIAL FORTALEZA - CEARÁ 2014 CÉLIA RÉGIA SABÓIA CARVALHO LIMA RA: 290622 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM SERVIÇO SOCIAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado III em Serviço Social FORTALEZA- CEARÁ 2014
[pic] Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS REGINA MARIA MACEDO DE MELO relatório de estágio Salvador 2012 regina maria macedo de melo relatório de estágio Trabalho apresentado a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I TCC da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Éverson Matias de Morais.
PORTIFÓLIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ALUNA: FABIANA DA SILAVA DOS SANTOS UTOR (A): LUCILENE DRUMOND RIBEIRO TURMA: TSE007 ÍNDICE Apresentação..................................................................................... 4 Agradecimento................................................................................... 5 Visita 1............................................ 7 Visita 2......................
Disciplina: GESTÃO DE PESSOA E DO CONHECIMENTO – DESENVOLVIMENTO DE CAPITAL HUMANO INTRODUÇÃO A área de Recursos Humanos deixou de ser um mero departamento de pessoal para se tornar o personagem principal de transformação dentro da organização. Há pouco tempo atrás, o departamento de Recursos Humanos atuava de forma mecanicista, onde a visão do empregado prevalecia à obediência e a execução da tarefa, e ao chefe, o controle
e Esclarecido 13 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade a reflexão sobre o Projeto Ético-Político do Serviço Social, suas implicações éticas-teóricas-metodológicas na profissão. Para tanto,
BREVE HISTORICO DA INSTITUIÇÃO O CRAS- Construindo o Futuro da Várzea Alegre foi implantado em 2005 logo depois da aprovação da Politica Nacional de Assistência Social em 2004 e também legalização do SUAS em 2005. Inicialmente, a sede funcionava no bairro do Tabuleiro do Juazeiro, onde funcionou por quatros anos logo após mudou-se para o referido endereço acima citado. As finalidades da referida instituição é articular com a rede de serviços socioassistenciais locais e demais politicas setoriais
Instrumentalidade do Serviço Social Aula 3 Instrumentos e técnicas do Serviço Social Objetivo da aula Refletir sobre alguns instrumentos utilizados na prática profissional. Palavras-chave: Instrumentalidade; Método e técnicas. Profª. Amanda Bóza G. Carvalho Assistente Social Mestre em Política Social e Serviço Social e-mail: boza@unopar.br Orientação Orientação e acompanhamento social de indivíduos, grupos e famílias. Segundo CRESS SC (1999): encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos,
_______________________________________ Profª. Orientadora Me Mari Ângela Calderari Oliveira Ouro Preto/MG 2011 SUMÁRIO * Introdução....................................................................................... 5 * Dados da Instituição ....................................................................... 6 * Matriz do Pensamento Diagnóstico .............................................. 8 * EOCMA ...................................................................
manejar símbolos coletivos. A participação caracteriza-se por uma força de atuação consciente pela qual os membros de uma unidade social reconhecem e assumem seu poder de exercer influência na determinação da dinâmica dessa unidade, de sua cultura e seus resultados. Esse poder é resultante da competência e vontade de entender, decidir e agir sobre questões que dão à unidade social vigor e direcionamento firme. A ação participativa depende da prática realizada