• séc. VI a.C.: Início da filosofia ocidental com Tales de Mileto e pré-socráticos. • fim do séc. VI a.C.: Morte de Pitágoras. • 450 a.C. Nasce Diotima de Mantinea. • 399 a.C.: Sócrates condenado à morte em Atenas. • 387 a.C.: Platão funda a Academia em Atenas, a primeira universidade do planeta. • 335 a.C.: Aristóteles funda o Liceu em Atenas, escola rival da Academia. • 324 d.C.: O imperador Constantino muda a capital do Império Romano para Bizâncio. • 375 Nasce
Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos do Caniço EFA – Educação Formação para Adultos Área de Competência-chave: Cultura, Língua e Comunicação Núcleo Gerador 6 – Urbanismo e Urbanidade Domínio de Referência 2: Contexto profissional Tema: Ruralidade e Urbanidade Ano letivo 2013/2014 Turma 4 Ruralidade e Urbanidade Formadora: Formandos: Helena Barros
ÍNDICE RESUMO• 3 1. INTRODUÇÃO . . . . . . . . 4 2. LIGAS METALICAS NÃO FERROSAS . . . . 6 2.1. LIGAS LEVES . . . . . . 8 2.1.1. LIGAS ALUMÍNIO . . . . . 8 2.1.2. LIGAS MAGNÉSIO . . . . . 11 2.1.3. LIGAS TITÂNIO . . . . . . . 14 2.1.4.LIGAS DE BERÍLIO . . . . . . 17 3. CONCLUSÕES . . . . . . . . 19 4. BIBLIOGRAFIA . . . . . . . 20 OS RECURSOS DO PLANETA TERRA Fig. 1 – Distribuição dos elementos na crosta terrestre. RESUMO O presente trabalho enquadra-se
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................03 2 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL .................................................................................04 3 IA FORTE E IA FRACA .........................................................................................04 3.1 Inteligência artificial forte .................................................................................05
Processo Decisório DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS Senso crítico e capacidade de contextualização. Capacidade de identificar, analisar e solucionar problemas. Capacidade de influenciar pessoas. PROBLEMA Questão matemática proposta para que se lhe dê a solução. Questão não resolvida e que é objeto de discussão, em qualquer domínio do conhecimento. Proposta duvidosa, que pode ter numerosas soluções. Qualquer questão que dá margem a hesitação ou perplexidade por difícil de explicar
QUESTÕES, EXERCÍCIOS E PROBLEMAS Prof. Fenelon Arruda QUESTÕES 1) O que é risco, no contexto da tomada de decisões financeiras? 2) Fazer uma comparação entre as classificações de risco: a) Riscos específicos de uma empresa industrial e riscos para uma instituição financeira; b) Riscos específicos de acionistas de uma empresa comercial e riscos para um fundo de investimento. 3) Compare as seguintes atitudes em relação a risco: a) aversão, b) indiferença e c) propensão. Qual delas é mais
Hidrografia A rede hidrográfica maranhense é, em sua maior parte, pertencente à bacia do Norte e Nordeste. Entre os principais rios do Estado se encontra o Parnaíba, dividido com o Piauí na região fronteiriça entre os dois Estados. Outros rios que banham o território do Maranhão são o Gurupi (zona de fronteira com o Pará), o Tocantins (zona de fronteira do Maranhão com Tocantins), Turiaçu, Itapecuru, Pindaré, Grajaú e Mearim. Lista de Rios do Maranhão Rio Gurupi Rio Itapecuru Rio Mearim
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB CENTRO DE TECNOLOGIA – CT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO I Prof. Belarmino B. Lira ASFALTO SUMÁRIO 1.0 Origem do alfalto – O Petróleo...........................................................................3 1.1 História do Petróleo.........................................................................................4 1.2 Petróleo no Brasil.......................................................................................
Módulo 5 – estrutura e organização de unidades de acolhimento Ana Carolina Seabra Pereira Nº4 10ºG Introdução Introdução : Neste trabalho abordarei vários temas relacionados com a estrutura e organização das unidades de acolhimento hoteleiras que serão os seguintes: — Estrutura, organização e departamentalização: — Departamento de alojamento; — Departamento de administração; — Departamento de F&B (Food and Beverage); — Departamento de marketing e vendas; — Departamento de controlo e gestão; —
Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde Noções gerais sobre Sistema Gastrointestinal, Urinário e Genito-Reprodutor Nome: Diana Isabel da Silva Gomes Professora: Catarina Santos Disciplina: Saúde Ano letivo: 2013/14 Introdução: O presente trabalho engloba noções gerais sobre o Sistema Gastrointestinal, Urinário e Genito-Reprodutor, mais concretamente da constituição de cada um deles, algumas alterações, as suas causas e como as podemos tratar. Tenho como objetivo facilitar