ANATOMIA E CINESIOLOGIA APLICADAS À DANÇA DO VENTRE ANATOMY AND KINESIOLOGY APLPLIED TO BELLY DANCE O ESTUDO DO MOVIMENTO HUMANO BASEADO NOS MOVIMENTOS BÁSICOS DE DANÇA DO VENTRE Nome por extenso do autor: Gabriela Ferraz Vayanos1 Nome do responsável pela submissão: Hermínio Mendes Barreto Jr.2 Endereço: Rua Vergueiro, nº 1211, Paraíso, São Paulo - SP CEP 01504-000. Telefone do autor de correspondência: 98377-7847 E-mail do autor de correspondência: gv.personal@hotmail.com
Dança, gênero e sexualidade: um olhar cultural Fonte: Giuliano Souza Andreoli - Revista Conjectura, Caxias do Sul, v. 15, n. 1, p. 107-118, jan./abr. 2010 Resumo: Este artigo apresenta o conceito de gênero em educação, mostrando sua incorporação como uma categoria útil de análise no campo da dança, no qual as discussões sobre gênero aparecem muito raramente, especialmente quando se analisa a produção brasileira. Utilizando estudiosos(as) do campo dos estudos pósestruturalistas de gênero
O filme “Entre Nessa Dança” ou “You Got Served”, no original, nos traz uma relevante mostra sobre o estilo de vida de jovens da periferia norte-americana. O filme se passa em um bairro da periferia de Los Angeles e retrata o cotidiano dos jovens desse bairro, em torno da violência, do trafico de drogas, das gangs e principalmente da cultura Hip Hop. O Hip Hop é um movimento cultural juvenil presente em diferentes metrópoles mundiais. Historicamente ele surgiu no barro nova-iorquino do Bronx. No
SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................pag.02 2. Plano de aula..........................................................................pag.03 2.1 Dados de identificação......................................................pag.03 2.2 Tema.................................................................................pag.03 2.3 Objetivo.............................................................................pag.03 2.4 Conteúdo
História das Danças Tradicionalistas do Rio Grande do Sul Dança: Anú Dança típica do fandango gaúcho. Divide-se em duas partes distintas: uma para ser cantada e outra para ser sapateada. É dança de pares soltos mas não independentes. É grave e viva ao mesmo tempo, na parte cantada é cerimoniosa e na sapateada realiza evoluções bastante marcantes. Dança: Balaio Dança folclórica brasileira, originária do Nordeste. Trata-se de dança sapateada e, ao mesmo tempo, de conjunto. Além do sapateio
O Papel da Dança no Ensino Fundamental I The Role of Dance in Elementary School Raquel Villa Nova Pedroso de Almeida Rafaela Liberali Inês Artaxo 1 – Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho .............................. 2 - Graduação em Dança e Consciência Corporal Email: raquelvillanova@yahoo.com.br São Paulo – 1530 Data: 27-07-2012 RESUMO A importância da Dança / Educação no Ensino Fundamental em seu aspecto interdisciplinar é possibilitar
RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar a importância da dança nos cursos de licenciatura de educação física e sua contribuição nas aulas de educação física escolar. Essa pesquisa bibliográfica enfocou os seguintes aspectos: a educação física escolar das décadas anteriores até os dias atuais, motivação nas aulas, origem, conceitos, objetivos e o ensino da dança nas aulas de educação física, formação dos profissionais de educação física, a questão de gênero, e as dimensões conceituais
1. TRABALHO DE ARTESLARISSA COSTA MELLO 3*SÉRIE I 2. As danças populares tradicionais desta região são marcadas pelas fortes influências espanholas, portuguesa e, posteriormente, pela cultura imigrante européia.As danças gaúchas são legítimas expressões da alma gauchesca. Em todas elas está presente o espírito de fidalguia e de respeito à mulher, que sempre caracterizou o espírito do campesino rio-grandense. Os sapateados são amoldados ao ritmo regional e as coreografias se espelham no romantismo
Dança Escolar Um Novo Ritmo para Educação Física Dançar é... “Dizer coisas. Escrever. Verbalizar com o corpo.”
Maria Cristina Oliveira A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO BRASILEIRA NAS ESCOLAS, ATRAVÉS DA DANÇA. Belo Horizonte 2013 Maria Cristina Oliveira A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO BRASILEIRA NAS ESCOLAS, ATRAVÉS DA DANÇA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade de Ciências Humanas, Sociais e da Saúde da Faculdade Pitágoras, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado