CIDADANIA Para muitos educadores, a alfabetização ainda é um mistério. Erros são cometidos em nome do desconhecido. O artigo esclarece dúvidas e orienta como transformar a sala de aula em um espaço onde o que se busca é o compromisso com o pequeno-aluno-cidadão. Alfabetização: dever do Estado, direito do cidadão “A questão do analfabetismo no Brasil é, antes de tudo, política – mantém um contingente de mão-de-obra barata, desqualificada, submissa e excluída. Mas há também alguns mal-entendidos
PSICOLOGIA COM A PEDAGOGIA Em geral em Cursos de Pedagogia e de Psicologia estuda-se teorias da aprendizagem, ou a aplicação das teorias de aprendizagem, ou pesquisas verificando a aplicação de uma certa teoria, mas permanece uma lacuna: a de acompanhar o aluno enquanto aprendendo. A psicologia possui uma grande
Supervisionado 6 II. Introdução 2. Objetivos 3. Campos de Estágio (Área de Atuação) 4. Documentos Oficiais do Estágio 4.1. Documentação Jurídica 4.1.1. Avaliação do Local do Estágio 4.1.2. Convênio 4.1.3. Declaração de Estágio da Empresa para Aluno Trabalhador 4.1.4. Plano de Atividades (PA) 4.1.5. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 4.1.6. Termo Rescisório 4.2.1. Carta de Apresentação (Anexo I) 4.2.2. Ficha de Frequência (Anexo II) 5 6 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 4.2.3. Modelo de Entrevista
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO MINEIRO III MOPEP (Mostra de Produtos e Serviços de Engenharia de Produção) REUSO DA ÁGUA DO BANHO PARA O VASO SANITÁRIO. * DANILO MARQUES SILVA JOÃO PAULO GOMES DE FREITAS JOÃO PAULO DE SANTANA RAFAEL ESPÍRITO RÉGIS LOPES TACIANA PEREIRA * UBERLÂNDIA/MG * 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO MINEIRO III MOPEP (Mostra de Produtos e Serviços de Engenharia de Produção) REUSO DA ÁGUA DO BANHO PARA O VASO SANITÁRIO.
PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A. Dados de Identificação: - Nome do Aluno: Maria Natalina - Série: 6º ano ensino do Fundamental - Turma: única - Turno: vespertino -Escola:E.E.Elisa Leal - Professor do AEE: Felicimária Rodrigues Teixeira - Deficiência: Deficiência Intelectual, Fìsica e Atraso neuropsicomotor. B. PLANO DO AEE NECESSIDADES DA ALUNA: _ Melhoria no seu processo neuropsicomotor; _ maior participação nas atividades escolares; _ Apropriação da leitura e
Atendimento, Planejamento, Mídia, Direção de Arte e Redação. Os critérios de escolha são de responsabilidade do grupo e deverão constar no caderno de registro da agência. 1.3 PRESENÇA É obrigatória a participação de todos os integrantes da agência nas reuniões para o desenvolvimento do projeto e na sua apresentação. Os professores
APRENDIZAGEM E ENCANTAMENTO” PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 3º ANO). RECURSOS HUMANOS: BIBLIOTECÁRIO, ESPECIALISTAS E TODOS OS PROFESSORES. INTRODUÇÃO: A Leitura da palavra é sempre precedida leitura do mundo. Aprender a ler escrever é antes de tudo aprender a ler o mundo numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade. JUSTIFICATIVA: É função social da escola agregar valores aos seus profissionais e alunos para que sejam cidadãos felizes, ativos e transformadores
INTRODUÇÃO O tema central deste seminário é o estruturalismo. Fundado pelo inglês Edward Bradford Titchener (1867 – 1927), tem como fundamento o estudo dos elementos ou conteúdo mentais e sua conexão mecânica mediante o processo de associação, porem descarta a ideia de quê a apercepção tenha alguma participação nesse processo. Abordaremos temas como: - Engolir o Tubo de Borracha – Um trote universitário? - Edward Bradford Titchener; - Biografia de Titchener: onde relata sua trajetória,
Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc Campus de Xanxerê. Área Teoria da administração. Curso: Administração Disciplina: TGA Professor (a): Plínio Antonio Silveira Aluno (a): Maikeli Bressan Jack Welch- Os Segredos da Liderança Xanxerê 08/05/2013 Introdução O trabalho fala resumidamente sobre o sucesso de Jack Welch : o executivo do século, lançado em 1988. O livro
economizamos os recursos que nos temos ajuda a transmitir aos alunos valores como ética, transparência e democracia, para formação de cidadãos consciente, pois quando trabalhamos com recursos públicos nossa dedicação e cuidado devem ser redobrados, pois aqueles bens que estão sob nossa responsabilidade são de todos, quer dizer, foi comprado com recurso publico. MODULO 15 Tutora Professora Administradora: Caren Virna Padilla de Melo Aluna Cursista: Admilde Socorro da Silva Santiago PRATIQUE PAG