escuela de postgradofacultad de educación tesis modelo metodológico de capacitacióntécnico-productiva “plhavac” basado en elcirculo de deming para mejorar el nivel delogro de la competencia laboral de losestudiantes de la opción ocupacional deconfecciones del cetpro “gran chimú”trujillo -2009 para obtener el grado demagister en educación

con mención en docencia y gestión educativa

i.generalidades
1.1.
Titulo modelo metodológico de capacitación técnico-productiva “plhavac” basado en el círculo de demingpara mejorar el nivel de logro de la competencia laboral de los estudiantes de la opción ocupacional de confecciones del cetpro “gran chimú” trujillo -2009

de Educación Técnica y Formación Profesional”, con el …ver más…

S. Nº 022-2004, Reglamentode la Educación Técnico-Productiva se inicia un periodo de conversiónde los CEOs a CETPROs, para lo cual los anteriores CEOs iniciaronuna labor de reingeniería institucional sumamente difícil pero necesariapara estar acorde con la modernidad, la globalización y la nueva óptica de capacitación articulada al mercado y mediante el Enfoque por Competencias.En la región La Libertad, con esta nueva óptica de trabajo docente y decapacitación vinculada a los sectores productivos, empieza laexperimentación del Modelo Curricular de Enfoque por Competenciasen tres CEOS: Gran Chimú de Trujillo, Rosa V. Pelletier de V. Larco yHuanchaco, del distrito del mismo nombre, a partir del año 2000; conel apoyo de la Cooperación Suiza a través del Programa CAPLAB,hasta el año 2005, año en el cual ya dentro de los alcances de la nuevanormativa legal, se empieza en nuestra institución, un proceso deconversión.El ahora CETPRO “Gran Chimú”, ubicado en el Jr. Francisco Pizarro Nº780 del centro histórico del distrito de Trujillo, es una institucióneducativa estatal que nace en el año 1964 como Centro ArtesanalMixto, luego en la época de la Reforma Educativa es convertido aCENACAPE y posteriormente, con