Estudiante, realiza solo uno de las dos actividades, tu escoge, saludos
ACTIVIDAD 1

1.- ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE VECTORES COPLANARES Y NO COPLANARES?

Los vectores coplanares son los que se encuentran en un mismo plano.
Vectores no y los vectores no coplanares se encuentran en diferentes planos.
2.- ¿CUÁNDO SE DAN LOS VECTORES COLINEALES? cuando se encuentran en la misma dirección o línea de acción.
3.- DEFINE LOS VECTORES LIBRES
Los vectores no se modifican si se trasladan paralelamente a sí mismos. Esta propiedad la utilizaremos al sumar vectores por el método gráfico del paralelogramo, triangulo y polígono.
4.- PARA UNA DESCOMPOSICIÓN DE UN VECTOR F=30N Y UN ÁNGULO DE 35° ENCUENTRE Fx Y Fy
1.- Se traza el vector con …ver más…

4) Aplicar las ecuaciones de equilibrio que necesite para encontrar las respuestas a las incógnitas buscadas, dichas ecuaciones son:

14.- UN ESTUDIANTE SUBE RODANDO UN TAMBO DE PINTURA DE 350.15 Kg POR UN TABLÓN DE 3.5 m A UNA PLATAFORMA DE CARGA DE 0.65 m DE ALTURA ¿QUÉ TRABAJO HA REALIZADO CUANDO LLEGA ARRIBA?

15.- DA EL EJEMPLO DE DOS MÁQUINAS SIMPLES
POLEA, PALANCA, PLANO INCLINADO
16.- SUPONGAMOS QUE DOS ESTUDIANTES ARRASTRAN HACIA ARRIBA EN UN PLANO INCLINADO UNA CAJA DE 250.25 kgf Y QUE LA FUERZA DE ROZAMIENTO ES DE 40.85 kgf EN UNA DISTANCIA DE 4.13 M Y UNA ALTURA DE 6m ¿QUÉ FUERZA DE POTENCIA EJERCEN LOS ESTUDIANTES? CALCULA TAMBIÉN EL TRABAJO SUMINISTRADO Y EL RENDIMIENTO.

ACTIVIDAD 2

1.- ¿CUÁLES SON LOS VECTORES CONCURRENTES?
Son aquellos donde se agrupan varios vectores en un punto, el punto de cruce, que es el punto coincidente del sistema.

2.- DEFINE UNA MAGNITUD ESCALAR Y UNA VECTORIAL
La magnitud escalar es aquella que, sólo requieren una cantidad expresada en números y el nombre de la unidad de medida, por ejemplo:
Longitud 3m
Masa 5kg
Tiempo 4s
Temperatura 20°C
Etc.
Las magnitudes vectoriales son aquellas: que además de la cantidad expresada en números y el nombre de la unidad, requieren que se señale la dirección y el sentido, por ejemplo:
Desplazamiento, Velocidad, Aceleración, Fuerza, Impulso mecánico.
3.- EXPLICA LA COMPOSICIÓN Y