“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

COLEGIO: “San Ramón”

ÁREA : Ciencia Tecnología y Ambiente (cta.)

GRADO : 2do. SECCIÓN: D. DOCENTE: María Edita Rosa chavarry de Bravo.

ALUMNO: García Guevara Geanpierre Michelle

TEMA : La botella que respira.

2013

INDICE:

1. RESUMEN…………………………………………………………………………… PAG 1
2. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA………………………………..…....PAG 2
3. MARCO TEORICO………………………………………….…………………….. PAG 3
4. MATERIALES……………………………………………………………………....PAG 4
5. …ver más…

Cuando la presión alveolar es menor que la atmosférica, el aire fluye hacia adentro y ocurre la inspiración. Este proceso cíclico, que es la base de la ventilación, se halla bajo control del sistema nervioso autónomo

Con esta experiencia podemos observar el funcionamiento de un pulmón mediante un pulmón artificial creado a partir de una botella de plástico pequeña y unos globos con el fin de que los estudiantes comprendan los fundamentos de física involucrados en la expansión y contracción de los pulmones.
Las miles de células que forman a los organismos pluricelulares no trabajan de forma aislada o independiente, sino que se van reuniendo en conjuntos especializados para constituir tejidos. Los tejidos se unen para formar órganos, los cuales al irse agrupando, dan lugar a los aparatos y sistemas.
En conjunto, los sistemas desempeñan su trabajo con armonía y dan origen al organismo como un todo.

MARCO TEORICO
El aparato respiratorio o sistema respiratorio: es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente del metabolismo celular.
La inspiración o inhalación: es el proceso por el cual los pulmones se llenan de aire y captan oxígeno.
La espiración o exhalación: es el proceso contrario por el cual el aire sale de los pulmones eliminando el dióxido de carbono.

Si se ejerce una suave presión