Instrucciones para esta actividad
Completa cada uno de los ejercicios que aquí se muestran. Asegúrate de mostrar evidencias del proceso que llevaste a cabo para responder a cada uno de los ejercicios de este documento.

Integra las conclusiones del foro “Importancia de las funciones” y los ejercicios resueltos en un solo documento al que designes con nombre_apellido_Uni01_ActInt, por ejemplo: Sarai_Castro_Uni01_ActInt.

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Buena suerte!

Contesta lo que se solicita a continuación:

1. Identifica si las siguientes correspondencias son funciones o no, argumenta tu respuesta. En las que sí lo sean, indica cuál representa la variable independiente y cuál la …ver más…

c) y=-0.2x3+2x2+4 y=-0.2 (7)3+2(7)2+4 y=-4.2+28+4 y= 27.8m y=-0.2x3+2x2+4 y=-0.2 (8)3+2(8)2+4 y=-4.8+32+4 y= 31.2m

4. Para ciertos medicamentos, los profesionales del cuidado de la salud emplean la Regla de Young,  , para estimar la dosis apropiada para niños cuando se conoce la dosis para un adulto. Si  representa la dosis para niños,  representa la dosis de un adulto y  representa la edad del niño en años, usa la formula de Young para estimar la dosis de amoxicilina para un niño de 5 años de edad si se sabe que la dosis de un adulto es de 300 mg.
Datos:
C=?
D=300mg
Y=5años

C=5/5+12*300
C=88.23mg.

5. En la tabla siguiente se muestran los casos confirmados de gripa en la el estado de Jalisco durante las primeras 12 semanas del 2013.

a. Traza la gráfica (en el plano cartesiano, no grafica de barras) de los casos de gripa registrados por semana.

b. Determina si representa una función o no. Argumenta tu respuesta.
Si ya que si realizamos un trazo lineal se puede observar que tenemos un punto donde se intercepta en X
Existen procedimientos matemáticos y herramientas tecnológicas que nos permiten encontrar una expresión algebraica que modele la relación entre dos o más variables con cierto grado de precisión. ¿Para qué nos podría servir el conocer un modelo matemático