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Lectura: Características del dibujo infantil

Lee el artículo de María del Mar Escabias Gutiérrez, Características del dibujo infantil, y elabora un cuadro comparativo de los enfoques y etapas del dibujo infantil que aparecen. Completa las etapas de Lowenfeld con los conocimientos del temario.

El artículo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.enfoqueseducativos.es/enfoques/enfoques_23.pdf Sully (1896) lededica interesantes observaciones y establece un sistema de tres estadios:
•El de los garabatos sin forma
•El “esquema lunar de la cara humana”
Luquet, tiene una serie de fases con unas características peculiares que las denomina de forma particular.
1 Fase. Realismo …ver más…

→Etapa esquemática: 7 a 9 años. La cual se corresponde con el “Realismo Intelectual”. En esta etapa el dibujo del niño es un reflejo de su personalidad. Es el concepto al cual ha llegado un niño, respecto de un objeto, y que repite continuamente mientras no haya alguna experiencia intencional que influya sobre él para que lo cambie
→Etapa de comienzo del realismo. 9 a 11 años. Que se correspondería a la del “Realismo visual”. En esta etapa el niño intenta adaptar su dibujo a la realidad en la que los detalles conserven su significación cuando estén separados del conjunto.
5.La edad del razonamiento. Etapa pseudonaturalista 12-14 años
Características de dibujo
Fin del arte como actividad espontánea
Comienzo de un periodo de razonamiento
Niño se vuelve crítico con sus producciones
Cambio: se pasa de dibujarinconscientemente a lo que se conoce por dibujar conscientelo que se ve No le importa el proceso sino el resultado final, su aspecto visual
Figura humana
Empieza a diferenciarse de los rasgos específicos de la etapa esquemática
Mayor realismo
Aquellos que no se distinguen por su mentalidad visual prefieren las caricaturas
Sirve como proyección de rasgos de la propia personalidad del chico que la realiza

Existen dos tipos de alumnos según la mentalidad:
Mentalidad visual oTienden cada vez a un mayor realismo oSon más conscientes de las apariencias variables de las cosas oLes gusta descubrir métodos que les