TAREAS CUADERNILLO MIU 2016

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TAREA CUADERNILLO PÁG. 22:

Absolutos: Que existen por sí mismos, independientemente de cualquier relación o comparación con cosas concretas, no tienen restricciones.
Categóricos: Que afirman o niegan de manera absoluta, sin condiciones ni alternativas.
Ecuménicos: Pertenecen o se refieren a todas las personas del mundo, a todos los países y a todos los tiempos.
Imperiosos: Son necesarios y urgentes.
Imprescriptibles: No pierden nunca vigencia o validez.
Inalienables: No se puede enajenar, es decir, ni transmitir, ni ceder, ni vender legalmente.
Incondicionales: No se les puede poner límites ni condiciones.
Inseparables: Se relacionan unos con otros por lo que no pueden ser separados.
Integrales: Comprenden todos los aspectos necesarios
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Reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos.

Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural;

75 inc) 19. (...) Sancionar leyes de organización y de base de la educación que consoliden la unidad nacional respetando las particularidades provinciales y locales; que aseguren la responsabilidad indelegable del Estado, la participación de la familia y la sociedad, la promoción de los valores democráticos y la igualdad de oportunidades y posibilidades sin discriminación alguna; y que garanticen los principios de gratuidad y equidad de la educación pública estatal y la autonomía y autarquía de las universidades nacionales.

Educación: http://portal.educacion.gov.ar/sistema/los-grandes-principios/ *En la Argentina la educación es un derecho consagrado en el art.14 de la Constitución Nacional y en Tratados Internacionales incorporados a ella.
*La Ley de Educación Nacional (LEN) sancionada a fines del año 2006 establece que la educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social garantizado por el Estado (art.2)
*La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación (art. 3°)
*El Estado Nacional se

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