Actividades de Aprendizaje Capítulo IV
1. Elabore un cuadro comparativa de las teorías sociológicas de las clases sociales teniendo en cuenta los siguientes aspectos: a.) definición, b.) criterios para agrupar a los individuos en clases sociales, y c.) nombre que se da a las clases sociales.
Teoría Definición Criterios para agrupar a los individuos en clases sociales Nombre que se da a las clases sociales
Funcionalista Una clase social es un conjunto de individuos que comparten un estatus social semejante. Se define en función de sus ingresos, su educación, su ocupación y su estilo o modo de vida Ingresos, ocupación, educación, y estilo o modo de vida. • La Clase Alta
• Clase Alta baja
• Clase Media Alta
• Clase Media Baja
• Clase …ver más…

Actividades de Aprendizaje Capítulo V
1. Elabore sendos cuadros que le permitan comparar las posiciones básicas sobre la naturaleza del Estado y las modalidades de intervención del Estado en la economía y la sociedad.
Cuadro Comparativo
Posiciones Básicas sobre la naturaleza del Estado
• Teoría Pluralista: El Estado es una especie de árbitro neutral que está por encima de los grupos, los intereses y las clases sociales de la sociedad. No está identificado con ninguno de ellos en particular y tiene como función garantizar la competencia entre grupos, intereses y clases sociales y velar porque se mantenga el orden y la estabilidad social. El busca reconciliar los intereses en conflicto y representar los intereses comunes de la nación.
• Teoría Marxista: El estado es el instrumento de dominación de clase. No es ni puede ser un árbitro neutral que actué como conciliador entre intereses opuestos. No está por encima de las clases, como sostienen los pluralistas, sino que está comprometido en la defensa de los intereses de la clases o clases dominantes de la sociedad.
Modalidades de intervención del Estado en la Economía y la sociedad El Estado debe cumplir tres tareas básicas.
• Defender a la sociedad contra la violencia e invasión de otras sociedades independientes
• Proteger en lo posible a cada uno de sus miembros de la sociedad de la violencia y opresión de que pudieran ser víctima