Sociedad, educación y pedagogía. alvaro villavicencio

16966 palabras 68 páginas
EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MÉXIO (2010)

2007 es el año en que se gesta, en nuestro país, la creación del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco de diversidad, es decir, se pretende articular y coordinar esta oferta educativa que brindan diversos subsistemas de educación media superior. Éstos, podrán continuar con la prestación de este servicio, atendiendo a sus propia identidad y respetando sus planes y programas, pero a la vez, adoptar el Marco Curricular Común (MCC) que es el mínimo de capacidades, habilidades y valores que los egresados de éste nivel deberán desarrollar. El MCC se integra por 11 competencias genéricas y 44 competencias disciplinares básicas. En éste artículo se presentan las primeras, con el propósito de
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| | |Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano |
| | |y el de quienes lo rodean. |
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|Se expresa y comunica |4. Escucha, interpreta y emite mensajes|Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, |
| |pertinentes en distintos contextos |matemáticas o gráficas. |
| |mediante la utilización de medios, |Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus |
| |códigos y herramientas apropiados. |interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que |
| | |persigue. |
| | |Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere |
| | |conclusiones

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