Ética
La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral , la virtud , el deber , la felicidad y el buen vivir ...
Moral
Se denomina moral al conjunto de creencias y normas de una persona o grupo social que determinará el obrar (es decir, que orienta acerca ...
Ciencia
La ciencia (del latín scientia 'conocimiento ') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, ...
Estadística es una ciencia referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la resolución de la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
También se …ver más…

* El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. * Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. * La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula.
Tipos de educacion
Existen tres tipos de educación: la formal. hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. la informal. es aquella que abarca la formal y no formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.
Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio o institución educativa; es decir, de toda institución que imparta educación o enseñanza, aunque suele designar más específicamente a los de la enseñanza primaria.

Didáctica deriva del griego didaktike (‘enseñar’) y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad