Retos que representan para el sistema educativo las comunidades pequeñas y aisladas

1028 palabras 5 páginas
México y su sistema educativo

Tema:
¿Qué retos representan para el sistema educativo las comunidades pequeñas y aisladas?

Octubre-2014

Introducción
El caso extremo de falta de equidad educativa se da en las comunidades que no tienen servicio alguno y están demasiado alejadas de otras que si lo tienen. La carencia de servicios está determinada, antes que por cualquier otro factor, por la ausencia de educadores.
Se ha comprobado en varias ocasiones que para lograr la efectividad del proceso educativo en las comunidades más pequeñas, se requiere, más que otras veces, la integración del educador a la vida comunitaria. De ahí que las situaciones ideales sean aquellas en que los educadores pertenecen a la misma
…ver más…

El cálculo y la lectura en tanto mecanismos no son, en nuestra opinión, las variables que provocan el desarrollo humano.

Algunas de las políticas que aprecio como importante a este respecto son:
Una adecuada selección de estudiantes que ingresen a estudiar pedagogía y no solo a través del examen general de admisión.
Privilegiar el ingreso de jóvenes que provengan de sectores rurales y cuyos familiares aún vivan en zonas rurales.
Definir un perfil que responda a la realidad rural, y desprender de ello el currículum de formación profesional.
Privilegiar el aprender - haciendo, en la realidad.
En relación a la formación Permanente docente creo necesario considerar las siguientes estrategias:
Capacitación de los profesores en metodologías acordes a la realidad rural y Desarrollo Comunitario.
Creación de textos pertinentes al medio rural.
Creación de una red de educación rural tanto a nivel comunal como provincial y regional.
Incorporación de otros especialistas y padres o apoderados al proceso formativo.

Creo que lo señalado anteriormente generara en los profesores un cambio de actitud respecto al quehacer pedagógico lo que se podría, resumir en dos cuestiones fundamentales:
La sala de clases es el lugar donde se efectúa un proceso de aprendizaje, el cual no siempre es un lugar

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