[pic]

A modo de introducción mencionamos que la enseñanza corre a cargo tanto del alumno como del docente, pero al final es una construcción conjunta, única e irrepetible. Es por eso que se considera que no existe una única manera de enseñar que resulte efectiva y válida para todas las situaciones de enseñanza y aprendizajes. De hecho, que aún teniendo o contando con las recomendaciones sobre como llevar a cabo unas propuestas o métodos pedagógicos, la forma en que éstas se materialicen es siempre diferente en todas las ocasiones. La enseñanza es también en gran medida una auténtica creación; y la tarea que tiene el docente es saber interpretarla y tomarla como objeto de reflexión para buscar mejoras en el proceso de …ver más…

Para utilizarlas se hace necesario planearlas con anticipación y definir cuál es el momento adecuado para realizarlas.

[pic]

Estrategias Didácticas

1. Concepto 2. ¿Qué son las Estrategias de Aprendizaje? 3. ¿Qué son las Estrategias de Enseñanza? 4. Principios Didácticos 5. Principios Generales para seleccionar actividades de Aprendizaje 6. Directivas Didácticas 7. Estrategias empleadas por los docentes 8. Tipos de Estrategias

1. Concepto Por estrategia entendemos la combinación y organización cronológica del conjunto de actividades y materiales escogidos para lograr ciertos objetivos. Las mismas comprenden todos aquellos recursos educativos que usa el profesor en el aula para hacer más eficiente, dinámica y completa la clase, entre las que se mencionan las actividades individuales y de grupo y hasta los distintos materiales y herramientas,
1.2. ¿Qué son las Estrategias de Aprendizaje? Son aquellas utilizadas para aprender, recordar y usar la información. Consisten en procedimientos o conjuntos de pasos que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento para aprender significativamente y poder solucionar los problemas académicos que se le plantea. La responsabilidad recae sobre los