Reencuentro Con La Historia

3424 palabras 14 páginas
Síntesis: Reencuentro con la historia, teoría y praxis de su enseñanza en México.
Texto de: Andrea Sánchez Quintanar
A manera de introducción El historiador está obligado de dar sentido a su quehacer que da razón de ser, acata el fundamento de su actuar norma de conducta y sustento teórico. En el siglo XX la importancia de la historia y su estatuto como saber consagrado en el concierto de la intelectualidad. La propia realidad, la búsqueda de orientaciones teóricas, el marxismo como fundamento teórico, el análisis de los fenómenos sociales, políticos, desde luego económicos, artísticos y aun religiosos y científico. La definición de su propio significado, en ocasiones seria sobre aquel “marco teórico referencial”. La historia tiene
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Marx, para analizar el planteamiento teórico, reformulo y redefinirlo, en una constante superación que es lo característico de todo proceso científico.
Objetivo en alguna área de investigación, la ciencia satisface el deseo de saber y comprender, que es quizá el más fuerte impulso que lleva a los hombres a comprometerse en la investigación sistemática. Ni la teorías, ni las leyes empleadas para formular condiciones invariables bajo las cuales ocurren los fenómenos, son infalibles verdaderas e incorregibles por principio. Introducen modificaciones sustantivas en la forma de concebir el conocimiento científico y en la forma de percibir la historia como una ciencia. “el mayor impulso que genera la ciencia es el deseo de explicaciones que son, a la vez, sistemáticas y controlables por evidencia empírica”. “el propósito de la ciencia el descubrimiento y la formulación de las condiciones generalizadas, condiciones determinadas como explicación de los sucesos”. No es suficiente con estas afirmaciones confirmar el estatuto teórico de la historia como una ciencia. Una conceptualización mejor definida para una teoría de la enseñanza de la historia y elaboración de modelos conceptuales. Percibir, aprehender, analizar una realidad; científicamente. “la ciencia rara vez se desarrolla de manera lógica y recta, la historia no es una excepción.
Otras observaciones preliminares
El ámbito o de investigación, caracteriza que le país

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