¿Qué es redacción aplicada?

La redacción aplicada está ubicada en el campo disciplinar de comunicación, comunicar por escrito implica la necesidad de saber redactar con el mejor estilo y técnica posible, de tal modo que el receptor del mensaje escrito pueda decodificar sin mayor problema lo que el emisor pretende transmitir las principales formas de redacción, a través de la práctica intensa, con la finalidad de que la forma correcta de escribir se conciba como un hábito.
En redacción aplicada se aprenden mecanismos que ayudan a conseguir la totalidad de los datos y recursos a fin de realizar una información completa, dando por seguro que el estudiante está en las mejores condiciones posibles con respecto a la ortografía y la …ver más…

El habla sería la realización de ese saber. Para Chomsky la lengua se correspondería con el concepto de competencia y el habla con el de actuación. La diferencia entre ambos autores tiene que ver con el contenido de la competencia y en cómo se da ese saber en los hablantes. Para Saussure el conocimiento de la lengua es inconsciente y consiste más bien en unidades estáticas delimitadas por relaciones paradigmáticas, para Chomsky el conocimiento es intuitivo y consiste en reglas "gramaticales" (no sólo morfosintácticas) de buena formación de oraciones. Según Coseriu, "una teoría de la competencia lingüística que tenga una base objetiva ha de partir de dos comprobaciones: por una parte que la lengua es una actividad humana universal que los individuos, como representantes de tradiciones comunitarias del saber hablar, llevan a la práctica individualmente, y, por otra parte, que una actividad puede ser considerada como actividad, como el saber en qué se basa esa actividad y como el producto de esa actividad". Como contenido del saber lingüístico en general, Coseriu distingue tres grados:
1. Saber hablar en general. Tiene que ver con los principios de congruencia del pensamiento consigo mismo y con el conocimiento de las cosas. Todo hablante espera de los otros emisores un sentido y a la vez espera que los otros lo interpreten de una forma tolerante.
2. Saber idiomático o competencia