UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

MASTER EN FORMACIÓN DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
MÓDULO ESPECÍFICO MATERIA: INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA BLOQUE: INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Actividad: Recensión.
“El liderazgo sostenible. Siete principios para el liderazgo en centros educativos innovadores.” Autores: Andy Hargreaves y Dean Fink.

Trabajo realizado por: Villanueva González, Laura -12 Mayo, 2010-

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EL LIDERAZGO SOSTENIBLE. Siete principios para el liderazgo en centros educativos innovadores. Título original: Sustainable leadership.

Andy Hargreaves es director y catedrático del International Centre for Educational Change en …ver más…

Estimula la diversidad, aprende de ella y crea la cohesión y la interconexión entre sus componentes, ricos por su propia variedad. 3

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Iniciativa: el liderazgo sostenible desarrolla los recursos humanos y materiales, no los reduce. Renueva la energía de las personas. El liderazgo sostenible es un liderazgo prudente y con iniciativa que no desperdicia ni el dinero ni a las personas.

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Conservación: el liderazgo sostenible, en su propósito de construir un futuro mejor, respeta el pasado y sobre él construye.

El libro se articula en nueve capítulos en total: siete capítulos dedicados cada uno a desglosar cada uno de los principios mencionados, más una introducción que sirve de marco conceptual y unas conclusiones. En el último capítulo, dedicado a las conclusiones, los autores, además de recordar la importancia de que se den los siete principios mencionados para lograr un liderazgo sostenible, le dedican una cuantas páginas a tratar otros cinco principios de la acción para conseguir la sostenibilidad en la práctica y que son los siguientes: activismo, vigilancia, paciencia, transparencia y diseño. El libro puede resultar de gran utilidad no sólo para aquellos/as que sean líderes educativos, si no para toda persona interesada en la mejora