Resumen Cap. 10 “El apego: la regulación diádica de la emoción”.
En Sroufe, A. (2000). Desarrollo Emocional. México: Oxford University.

Apego: Constructo emocional. Relación especial entre el bebé y quien lo cuida, que evoluciona en el transcurso del primer año de vida y algún tiempo después. El apego es la capacidad que tienen los bebés de tener un rol activo dentro de la relación diádica (al ser capaz de transmitir comunicados específica e intencionadamente a la otra persona, y que esta le otorgue significados a los comunicados y responda a ellos) y la importancia que tiene esta relación para su desarrollo. Los signos básicos que señalan su surgimiento son la angustia por la separación (que aparece una vez que se desarrolla el …ver más…

b) Que las guaguas se angustien: a penas vuelve la persona a cargo, van directamente hacia ella, buscan contacto activamente y lo mantienen hasta que se calman. Su superación de un estado desorganizado y demasiado excitado es la suavidad, estabilidad y que lo lleven a su consumación.
* Aun así, estén o no angustiados, muestran una clara preferencia hacia la persona a cargo. Puede ser que acepten el contacto de un extraño, incluso algunos niños se calman, pero inmediatamente dejan de ponerle atención cuando llega la persona encargada.
Grupo C (apego/resistente): estas guaguas exhiben pobreza en la exploración y se muestran precavidos ante los extraños. Se angustian mucho por la separación y no se calman con el extraño. Aunque buscan el contacto, de algún modo también se resisten a él. No pueden usar eficazmente a la persona que los cuida para su regulación emocional. No se calman por completo, y como resultado no regresan a la exploración entusiasta y al juego. Aunque se reúnan con quien los cuida, se observa mucha dificultad para calmarse. Los apegos de este grupo son ansiosos, ambivalentes y fracasan en la exploración.
Forma diádica de regulación de la emoción
Sroufe plantea la importancia fundamental que va a tener la forma diádica en la regulación de la emoción, ya que la forma en que ésta se desarrolle va a determinar los distintos tipos de apego y posteriormente el desarrollo emocional del niño. Según Sroufe la