Proyecto de desarrollo nacional
Nos encontramos ante una película basada en un hecho real.
Todo empieza un verano del año 1798, cuando una mujer que se encuentra en el bosque, escucha y ve algo extraño y decide llamar a unos cazadores del pueblo. Estos cazadores, acuden al bosque rápidamente ya que la mujer les dice que un animal anda suelto, y que podría ser peligroso. Llevan consigo unos perros, los perros siguen el rastro del niño y no paran hasta llegar dónde está. El niño que ve a los perros y que está acostumbrado a vivir en este entorno intenta plantarle cara a uno de los perros y lo consigue. Aunque con la mala suerte de que los cazadores consigan cogerlo y llevárselo al pueblo sorprendidos. Lo encierran maniatado en una granja.
Comunican el hecho …ver más…
Cuando Víctor acierta, le recompensa y cuando falla le castiga pero el doctor no está seguro de que haya adoptado correctamente el sentido de la justicia, piensa que le obedece por temor o por el premio pero no por una razón moral desinteresada. Para salir de dudas el profesor pone a prueba a Víctor mediante una prueba que el haya hecho bien, este le castiga para ver su reacción, la reacción de Víctor es claramente reivindicativa, es decir hace bien revelándose.
Finalmente el profesor cae enfermo de reuma, y no puede salir al campo con Víctor durante unos días, ante esto, Víctor no entiende que pasa y decide irse de casa y volver a su bosque. Sigue teniendo el instinto, y hace cosas como las que hacía cuando allí vivía.
El profesor, durante todo esto tiempo, había estado escribiendo un diario, donde ponía el día a día de Víctor y lo que iba aprendiendo en estos nueve meses que había estado con él. Al final el profesor admite que Víctor había aprendido a manejar adecuadamente todos sus sentidos, tenia buena atención y memoria, comparaba y juzgaba, había conseguido adaptarse a una vida completamente diferente a la suya, aunque desgraciadamente Víctor se había ido de su casa. Tras su fuga, unos días después Víctor vuelve a casa del profesor por voluntad