LECTURA: “PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL” DE MARIO ALIGHIERO.

IDENTIFIQUE LAS IDEAS EDUCATIVAS DE LOS PENSADORES EUROPEOS SOBRE LA ENSEÑANZA DEL SIGLO XXI Y DE LA FORMACIÒN DE LOS MAESTROS. DESARROLLE UN MAPA CONCEPTUAL.

* Louis René de la Chalotais (1701-1785): En su obra Essai d´ éducation nationale de 1763 protestó contra la exclusión de los laicos de la enseñanza, quería que en la enseñanza no influyera la religión. Además reclamaba que la educación dependiera del estado; pedía que los enseñantes del estado fuesen personal del mismo estado.

* Johann Bernhard Basedow (1723-1790): Al igual que De la Chalotais, sostenía el laicismo (enseñanza sin la influencia de la religión) y el estatismo (enseñanza por …ver más…

* EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA
La educación surgió de la práctica del culto y del gobierno. El atrio de los templos era el hogar de la enseñanza más antigua, siendo los sacerdotes especializados los primeros que practicaban la enseñanza. La propia escritura probablemente fue inventada por ellos. Los chamanes y los sacerdotes constituyen por tanto el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas sino también de la evolución del hombre.
No solo la escritura, sino también la contabilidad y las matemáticas, la astronomía y la química, la música, la pintura y la poesía, tuvieron su desarrollo inicial en el atrio de los templos. Cabe señalar que la primera enseñanza formalizada de estas artes se llevaba a cabo según un tipo de enseñanzas: maestro/aprendiz; la cual es una de las dos raíces principales de las escuelas modernas. La otra raíz, mucho más modesta, hace su primera aparición en un aula sumeria construida para albergar a unos treinta niños. Ese descubrimiento se hizo tan espectacular, que el tamaño que se toma como modelo para las aulas de la clase moderna se puede haber basado en las limitaciones sumerias.
Platón y Aristófanes fueron los primeros que dejaron perdurables registros