UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
UPEL- IMPM
NUCLEO CARABOBO

DIFERENCIAS ENTRE EL PPA Y EL PEIC

INTRODUCCIÓN

Los Proyectos Pedagógicos de Aula, conocidos como PPA estaban sustentados solo en las necesidades e interese de la escuela y el estudiante, no tomando en cuenta las necesidades de la comunidad, las necesidades e intereses de la escuela y del estudiante debían ajustarse al contenido del programa, y la construcción del aprendizaje solo se consideraban las propuestas de los educandos dejando de lado el aporte constructivo del docente.

Los cambios que están ocurriendo en materia de planificación educativa implementando el PEIC y el P.A, se basaron …ver más…

Diferencias entre el PEIC y el P.A

PEIC

* Abarca todo el contexto educativo: escuela, comunidad, estudiantes y docentes. * Surge a través de la matriz FODA. * Se establecen los objetivos y las acciones para su logro en los aspectos académico y administrativo. * Se especifican los compromisos y se diseña un plan de evaluación, toda esta propuesta debe ser aprobada en una asamblea general comunitaria. * Es la estrategia pedagógica fundamental mediante la cual se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno.

P.A

* Constituyen una modalidad de planificación de la enseñanza, se basan en el Currículum Básico Nacional. * El aula no es el único ámbito para el aprendizaje. * Tanto el estudiante como el docente construyen el proceso de enseñanza aprendizaje. * Se adapta las situaciones particulares de cada institución, de integrar los contenidos de varias áreas académicas y de favorecer el aprendizaje significativo. * Se debe complementar con el objetivo general del PEIC.

CONCLUSIÓN

A partir de la matriz FODA se construye la nueva misión, Visión y Finalidades de la escuela. La Misión: son los fines de la Institución durante un periodo escolar. Visión: es la proyección y los alcances a largo plazo. Finalidades: son consideradas por áreas de acción o ejecución: pedagógica, cultural, deportivas, socio-comunitarias, socio-productivas, apoyo