Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Ciencias de la Conducta
Alumna: Dulce María Moreno Noriega

Las dos realidades de la Universidad Mexicana
La historia de nuestro país ha te nido que atravesar por dos distintas realidades en cuanto a la formación los estudiantes de educación superior; por un lado tenemos la realidad solida, cuyo ideal es que la educación superior puede otorgar un nivel de vida decoroso y aceptable; y por otro lado tenemos la realidad liquida, en la que podemos observar que ya no es suficiente el solo contar con un titulo, y esta realidad es la que podemos observar actualmente.
La educación superior ha sido considerada como el eje central de una reconstrucción de jerarquías sociales de la …ver más…

A pesar de la tensión de la etapa post-autonómica la universidad siguió creciendo lentamente y la matricula fue en aumento; para 1930 se contaba con una matricula de
10,000 estudiantes de educación superior, y para 1960 este numero había aumentado a
76,000. Este crecimiento se debió tanto a las políticas gubernamentales así como al crecimiento demográfico, por lo que se legitimo la universidad pública. Se atendía principalmente a la clase media de la sociedad, los estudiantes buscaban alcanzar un nivel social que les permitiera no solo su estabilidad, si no también la de sus descendientes. Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Ciencias de la Conducta
Alumna: Dulce María Moreno Noriega

A finales de los años 60’s se había triplicado la matricula universitaria se había consolidado el profesorado. La crisis política que surgió como resultado de las rebeliones estudiantiles se mostro como una crisis de legitimidad. Fue para los año s
70’s que esta modernidad solida encontró su fin.
En los años posteriores ala crisis se dio en la universidad un acelerado crecimiento.
Para 1980 se tenia una matricula de 800,000 estudiantes y