Nombre: Jose Germain Soledispa Vélez
Curso: 1 Bachillerato ‘B’
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados consideras que es verdadero? Justifica la respuesta.
a. La masa y el tiempo son magnitudes fundamentales. b. El volumen es una magnitud fundamental.
c. La velocidad es una magnitud derivada.
d. Las magnitudes derivadas se obtienen de las magnitudes fundamentales

2. La velocidad del flujo sanguíneo alcanzará aproximadamente a 30 cm/s, suponiendo una vena en línea recta, ¿Qué tiempo se demora al recorrer 30 cm?

3. ¿Cuál es la unidad de longitud en el Sistema Internacional?

4. Juan levanta una caja con libros y afirma: «Está caja está pesando 48 kg». ¿Puede esta afirmación ser cierta? ¿Por qué?

5. El radio promedio de la …ver más…

¿Cuánto cuesta forrar la esfera si el cm2 de tela es a $250?

30. Según la Biblia, Noé recibió instrucciones para construir un arca de 300 codos de largo, 50 codos de ancho y 30 codos de alto. El codo era una unidad de longitud basada en el largo del antebrazo e igual a la mitad de una yarda. ¿Cuáles pudieron ser las dimensiones del arca en metros? Si consideramos el arca rectangular, ¿cuál pudo ser su volumen en metros cúbicos?

31. En los últimos años, hemos avanzado en nuestro conocimiento acerca de las dimensiones del universo. Encontramos la distancia a la Luna al hacer incidir un haz de luz y registrar el tiempo de regreso (c = 5 300 000 km/s). ¿Cómo podríamos determinar la distancia de la Tierra a un planeta del sistema solar?

32. De las cinco afirmaciones siguientes, solo hay dos verdaderas y tres falsas. Escoge las que son verdaderas y escríbelas.
a. Hay una lista de temas sobre los que, prioritariamente, deben investigar los científicos.
b. Si quisiéramos investigar cómo se dilata una barra al calentarse, la variable dependiente sería el calor que se comunica y la variable independiente la longitud que se dilata la barra. c. Hay científicos que investigan aunque no realicen experimentos.
d. Todas las regularidades que se encuentran en una investigación pueden expresarse mediante una ecuación matemática.
e. Tener una teoría científica acerca de algo es equivalente a imaginarse algo.