REPUBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE TELECOMUNICACIONES

PRACTICA Nº 4

Cabudare, 16 Julio 2013

OBJETIVOS.

1. Introducir los conceptos generales sobre la múltiplexación TDM.
2. Analizar las formas de un receptor PAM de2 canales.
3. Analizar el efecto de la línea y del ruido sobre la conexión.
4. Describir un sistema de comunicación realizado con un CODEC y analizar sus características de funcionamiento.
5. Analizar las codificaciones PCM realizadas con ley A y ley µ.
6. Analizar el funcionamiento de un sistema de comunicación PCM de 2 canales.

MATERIALES

1. Unidad de alimentación PSU o PS1.
2. Caja de soporte de los módulos.
3. …ver más…

EXPERIENCIA No. 2.- Receptor PAM/TDM
Seguir Instrucciones del software:
1. Analizar las formas de onda en la salida de la línea (TP14) y en la salida del amplificador de recepción (TP15).

TP14 (azul): Salida de la línea
TP15 (Amarillo): Aplicador de recepción

2. Analizar la señal PAM/TDM en la salida del amplificador (TP15) y los impulsos de muestreo regenerados salientes en (TP18 y TP19).

TP18 y TP19: Son los impulsos de muestreo.

3. Analizar las formas de onda de la señal PAM/TDM en la entrada de los demoduladores (TP15) y las señales en las salidas de los demoduladores (TP20 y TP22).

TP20 y TP22: Son la salida de los demoduladores.

4. Analizar las formas de onda de las señales en la salida de los filtros de recepción (TP21/TP23) y verificar su correspondencia con las señales analógicas transmitidas (TP1/TP2).

TP21 (Azul) y TP23 (Amarillo): Son las salidas del demodulador, esta distorsionada por los impulsos.

EXPERIENCIA No. 3.- Sistema de Comunicación PCM con CODEC/ Ley A y µ
Seguir Instrucciones del software:
1. Observar que ciertas configuraciones de bit se repiten tras cada 8 impulsos de sincronismo, diga ¿Por qué? La señal sinusoidal aplicada a la entrada tiene frecuencia 1kHz y se muestrea a 8Khz, produciendo 8 muestras por cada periodo de sinusoide; ya que