Plan de desarrollode karathe

3544 palabras 15 páginas
21| UNIVERSIDAD DE SONORA
SUBDIRECCIÓN DE DEPORTES

“PLAN DEDESARROLLO DE LA SUBDIRECCIÓN DE DEPORTES”
2010-2013

HERMOSILLO, SONORA. SEPTIEMBRE DE 2010

PLAN DE DESARROLLO DE LA SUBDIRECCIÓN DEL DEPORTE

PRESENTACIÓN
El presente Plan estratégico para el Desarrollo de la Subdirección del Deporte de la Universidad de Sonora, es la herramienta guía de las acciones que debe llevar a cabo este órgano para cumplir con su Misión ante la Institución y hacia la Sociedad, puesto que conduce los esfuerzos de las instancias Docentes, Técnico-Deportivas y Administrativas que integran su organización, mismo que mediante la puntualización de sus objetivos y metas, marca el rumbo y las aspiraciones de crecimiento con coherencia, respeto a
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II. VISIÓN

Ser un Departamento Académico de Educación Física y Deporte de la Universidad de Sonora consolidado, con reconocimiento regional, nacional e internacional en donde se ofrecen licenciaturas y posgrados relacionados con la cultura física, el deporte la recreación y la ocupación positiva del tiempo libre así como la investigación para el desarrollo de estas disciplinas. Además formamos atletas, deportistas y equipos representativos de alto nivel que nos sitúan siempre en los primeros lugares en las contiendas en las que participamos, y fomentamos hacia el interior y el exterior de nuestra institución la práctica del deporte y la activación física para la salud y el desarrollo humano integral.

III. VALORES

Para el logro de sus propósitos, la subdirección de deportes, respalda su encargo en siete valores fundamentales: 1. Legalidad
El cumplimiento irrestricto de la normatividad por parte de los miembros de nuestra organización en el desarrollo cotidiano de sus actividades, así como la promoción de la cultura del respeto de la ley en todas sus formas.

2. Libertad de cátedra e investigación
La libertad en el ejercicio docente y en la generación y aplicación de conocimientos, practicada dentro del marco institucional de manera congruente con los objetivos, normas y programas que la Universidad establece.

3. Equidad
Ofrecer igualdad de oportunidades a

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