teligencia y afectividad ean Piaget
Introducción, revisión y notas de Mario Carretero AíQUE
Publicación original: Joan Piagel, (1954) "Les relations entre 1'intelligence et 1'affcctivité dans le développement de I'enfant". Bullelin de Psychologic Vil,
Piaget, Jean
Inteligencia y afectividad / con prólogo de: Mario Carretero - 1a ed. 1a reimp. - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2005. http://www.aiquc.eom.ar Hecho el depósito que previene la ley 11.723.
LIBRO DE EDICIÓN ARGENTINA I.S.B.N. 950-701-779-8
Primera edición Primera reimpresión
La reproducción total o parcial de este libro en cualquier forma que sea, idéntica o modificada y por cualquier medio o procedimiento, sea mecánico, electrónico, informático, magnético y sobre …ver más…

Y no contenta con dicha observación —bastante legítima por otro lado, habida cuenta de la escasa sensación de movimiento que tie¬ne un avión en el aire, si no hay turbulencias— preguntó también si todos los pasajeros que había en la nave iban a casa de la abuela de España. An-le ambas cuestiones, fue igualmente difícil convencerla de que los aviones siguen avanzando aunque no lo parezca y de que no todas las personas que están en el mismo vehículo van a casa de la misma persona.
Como nos suele ocurrir a los estudiosos del desarrollo humano, nuestros propios hijos nos resuelven, o al menos nos impulsan, a ver con más claridad los problemas sobre los que queremos escribir. En este caso, romo nos muestra toda la obra de Piaget, las cuestiones que pueden pare-
Agradezco a Fernanda González su siempre disponible ayuda en la elaboración de las notas y referencias biobliográficas que aparecen en esta obra. cer obvias y extraordinariamente sencillas para un adulto, resultan bastan¬te complejas para un niño y le lleva años comprenderlas. Así, mi hija Can¬dela me había mostrado, más bien recordado, dos hechos cruciales y no por ello menos asombrosos. A saber:
a) que la mente humana debe organizar una tremenda cantidad de eventos, situaciones y datos para completar la ciclópea tarea de comprender el mundo medianamente bien, y
b) que por mucho y bien que los científicos demos cuenta de los as¬pectos