Pae:el metodo
Ministerio del Poder Popular para la Educacion
Centro de Adiestramiento y Desarrollo Integral (CADI)
Prof.: Wendy Ortega
Realizado por: * Brigida Hidalgo
V- 23.744.522
Maracaibo, EDO-ZULIA
Esquema
* Introduccion 1. Lenguaje * Definicion * Caracteristicas * Fenomeno Historico * Importancia 2. Alocucion 3. Locucion 4. Oratoria * Definicion * Caracteristicas * Importancia 5. La Voz * Definicion * Clasificacion * Expresion * Claridad * Precision * Intensidad * Modulacion * Decisión * Acento 6. Elocucion * Definicion * Importancia 7. Mejoramiento de la Voz * …ver más…
Uso del artículo ante antropónimos: El Juan me ha dicho que vaya.
Incoherencias y falta de cohesión (anacolutos) en el discurso debidas a la improvisación: cambios de tema, razonamientos inacabados, sintaxis incorrecta...
Pobreza léxica: uso de palabras poco precisas (palabras comodín: tema, hacer, cosa...) y repetición de términos.
Incorreciones léxicas e interferencias: "No hago servir el libro", "Enchega la luz"
Empleo de palabras apocopadas: mates, filo, profe, cate... EXPRESIVIDAD: Predomina la función expresiva, hecho que implica el uso de palabras y enunciados que tienen bastante carga expresiva, afectiva o emotiva:
Abundan los sufijos apreciativos (aumentativos, diminutivos y despectivos): grandote, manitas...
Uso frecuente de interjecciones: ¡Tu padre! ¡Menudo lío!
Empleo frecuente de pronombres personales y deícticos que hacen referencia sobre todo al emisor: "Tú eso, a mí no me lo repites en mi cara" "Te lo digo yo"
Uso de comparaciones humorísticas: Tienes menos futuro que el Fary en la NBA, trabajas menos que el sastre de tarzán, Te pierdes más que el alambre del pan Bimbo.
El contexto familiar y la intención comunicativa hacen que abunden las expresiones procedentes de jerga y argot: dabuten, guay, me estás rallando, pringao, buga... CONTACTO CON EL EMISOR: El lenguaje coloquial se caracteriza por el apoyo de los códigos extratextuales y el uso de una fraseología formulística propia de las funciones fática