REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“DR. DELFÍN MENDOZA”
TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO

Profesor:
Miguel Ángel Moreno Bachilleres:
Marcos Colina, Asignatura:
"Organización y Administración de ambientes escolares”
Aula: Verde 03.
Turno: Noche.
Tucupita, Abril de 2012.
INTRODUCCIÓN
Durante los últimos años en Venezuela se ha venido gestando un proceso de cambio y transformación en diversos ámbitos de nuestra sociedad, y la educación no escapa de esto muestra de ello es el proyecto del Sistema Educativo Bolivariano; este sistema propone una división del sector educativo por subsistema en los mismo …ver más…

Ambientes escolares:
El ambiente Escolar que proporcionan los alumnos en la clase, demuestra en cierta manera lo que esperan de la escuela y también lo que piensan de ella, cuando no tienen una buena disposición de trabajo, simplemente nos demuestran que no tiene un gran aprecio a la escuela, que mas sin en cambio se les hace algo aburrido y tedioso, asistir a la escuela; por el contrario tenemos a los alumnos que trabajan y son responsables en sus actividades, nos muestra una buena disposición para formar parte de una ambiente de trabajo agradable, este tipo de alumnos, muestran el interés que tiene por las clases, y la responsabilidad que tienen frente a su educación.
Espacio físico:
Es el espacio donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas
Aula:
El aula puede ser considerada como un espacio donde sea posible llevar a cabo como el intervalo horario de una “clase” debe ser, pues, entendida como una “situación de traducción”. Es decir, sitio donde se imparte aprendizaje.

Docente:
Profesional de la docencia que imparte y facilita conocimientos a través de estrategias y métodos tipificados en los diseños curriculares educativos.
Rol:
Patrón de conducta de las personas en las situaciones sociales. El rol puede ser entendido como el papel que pone en práctica la persona en el drama social, o, en un sentido más preciso, como el sistema de