EL CONOCIMIENTO

INDICE
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
1.1. CONCEPTO:
1.2. ORIGEN:
1.3. NIVELES DEL CONOCIMIENTO.
1.4.- LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
1.5.- CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO
1.6.- CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO:
1.6.1. Conocimiento Vulgar:
1.6.2. Conocimiento científico:
1.7.- DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTÍFICO
1.8.- IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO PARA EL DESARROLLO HUMANO.
1.9.- POSICIÓN DE LOS AUTORES FRENTE AL CONOCIMIENTO
CAPÍTULO II
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
2.1. Análisis desde el punto de vista global
2.2. Objetivos de la investigación
2.3. Características de la investigación científica:
2.4. Clasificación de la investigación:
2.5. La investigación y el …ver más…

Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.
La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc...) A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos.
· ORIGEN:
El origen del conocimiento para los racionalistas está en el espíritu humano, para los empiristas en la experiencia, para los críticos en un principio donde entra la razón y la experiencia.
El valor del conocimiento para el dogmatismo no tiene límites, cree que los hombres pueden conocer la realidad tal cual es. Para el escepticismo, todo conocimiento depende de las circunstancias o del individuo, falta un criterio absoluto de la verdad. Los positivistas limitan el valor del conocimiento a la experiencia. Las concepciones acerca del objeto del conocimiento dividen a las ciencias en formales y de la realidad, pero eso lo veremos más adelante en la clasificación de las ciencias.
El Racionalismo:
Plantea que el origen del conocimiento está en la razón, la cual