|El aprovechamiento de las clases y la toma de apuntes |
|La clase y la actividad que se realiza en ella |
|El método E3 para tomar buenos apuntes |
|El método Cornell |
|La localización de los conceptos relevantes |
|La estética de los apuntes …ver más…

Hay que ser selectivos y anotar únicamente la información que sea |
|imprescindible. |
|El papel del estudiante en la clase no consiste en "taquigrafiar" lo que el profesor dice, ya que sería más sencillo grabarlo; |
|tiene que esforzarse en escuchar lo que se está diciendo, entender y aprender todo lo posible, resolver las dudas que se le vayan |
|generando y escribir o anotar lo que se considera más importante de una manera clara, concisa, etc. Estos son los tres pilares en |
|los que se fundamenta el método para tomar apuntes E3 (Escuchar, Entender y Escribir). |
|Cuando se copia sin sentido y sin haber comprendido, se pierde el tiempo: la información recopilada no podrá emplearse luego para |
|subrayar y esquematizar la información. |
|En cambio, el estudiante que toma buenos apuntes tendrá gran parte del trabajo hecho, ya que el proceso de subrayado será muy |
|simple al haber registrado por escrito los contenidos más relevantes. Generalmente se podrá pasar al