MATONEO

CONTENIDO

Pág.

1. Introducción………………………………………………………………….. 1

2. Justificación………………………………………………………………….. 2

3. Objetivos……………………………………………………………………… 3

4.

4.1Diagnostico………………………………………………………………. 4

4.2Planteamiento del problema……………………………………………. 4

4.3 Descripción del problema………………………………………………. 4

5. Marco teórico…………………………………………………………………. 5

6. Marco legal……………………………………………………………………. 7

7. Conclusiones……………………………………………………………........ 8

1. INTRODUCCION

El término matoneo escolar, llamado en ingles bullying, se refiere a las actitudes tiránicas e intimidatorias de uno o más alumnos contra un …ver más…

5. MARCO TEÓRICO

MATONEO O BULLYING

Es un término que proviene del vocablo holandés que significa acoso. Dan Olweus fue la primera persona que empleo en sus investigaciones sobre acoso escolar el término “Bullying” El acoso escolar es un tipo de violencia que incluye diversas conductas de maltrato verbal, físico, social, electrónico o psicológico; que se repiten con alta frecuencia en las relaciones que mantienen algunos niños y jóvenes a lo largo de un tiempo determinado y que tienen la intención de lastimar a alguien. El matoneo no siempre se trata de golpes o insultos. Toma diferentes formas de acuerdo con la cultura escolar. En unos grupos sociales envuelve agresión física, en otros no se da así, pero sí verbal y no verbalmente a través de la exclusión, el matoneo constituye un abuso por el desequilibrio del poder, ya que el “bullie” o acosador agrede casi siempre al más débil ya sea a nivel físico, intelectual o social, ejerciendo así un nivel de superioridad que en él proporciona cierta satisfacción que lo impulsa una y otra vez a cometer dicha conducta.

Por otro lado, la víctima es decir, el estudiante que sufre el “Bullying”, piensa que lo que le sucede es normal, no le manifiesta a nadie lo que le está ocurriendo y puede llegar a tal punto de terminar creyendo lo que le dicen, sintiéndose inferior , indefenso y aislado lo que