Marco Teorico En Investigación Cuantitativa.

3569 palabras 15 páginas
2). Marco teórico
Para efectos de la presente investigación, es necesario tomar en cuenta tres elementos que se hacen fundamentales a la hora de realizar nuestro estudio, en primer lugar:

La etapa juvenil del ciclo vital, que es la etapa de la vida que está comprendida entre la infancia y la edad adulta. El segundo elemento importante a considerar es el Alcoholismo como problema de estudio principal de nuestra investigación. Y finalmente, para estudiar el fenómeno del alcoholismo en jóvenes Universitarias de la Universidad Tecnológica de Chile, Inacap, utilizaremos la Teoría Biopsicosocial que va aplicada al alcoholismo y que tiene como principal característica su carácter multifactorial e integrador. (Finney, 1983).
Para
…ver más…

(Sandoval, 2002.) Entre las características más comunes de la etapa juvenil, encontramos: * Es una etapa marcada por cambios biológicos madurativos y psicológicos que están íntimamente relacionados y van a afectar a la totalidad del desarrollo. * No existe una sola causa que explique las transformaciones que se producen en esta etapa del desarrollo. * Es una etapa del desarrollo que, como todas, se construye sobre la base de las anteriores e influye en la vida futura. 2.3) Dimensiones de la edad juvenil La comprensión de la conducta del joven solo será posible si se estudia los factores bio-psico-sociales y si se considera el Modelo general del Desarrollo que indica qué es lo que se puede esperar de él, la historia vital y el contexto en que se desenvuelve. (Saldaña, 2007) Para esto se hace necesario tomar en cuenta las tres dimensiones de la edad juvenil: * Desarrollo biológico: el niño se convierte física y fisiológicamente en un adulto. Debe dominar y coordinar las nuevas habilidades en una nueva imagen corporal como individuo que ha alcanzado la madurez sexual y puede participar en la conservación de la especie. * Desarrollo psicológico: debe reorganizar su personalidad a partir de nuevos impulsos, motivaciones. Estilo de pensamiento, valores, etc. Esto lo llevará a formular un plan de vida. * Desarrollo social: debe lograr independencia de la familia, definirse socialmente y elaborar una concepción del mundo que integre

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