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FORMACIÓN BASICA Ó INTEGRADORA ( ) FORMACIÓN OCUPACIONAL Ó DE AUTOCONTENIDO ( ) Carrera: : Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en Enfermería General | Grupo : 603Nombre del Docente: | Modulo: ENFERMERÍA MATERNOINFANTIL Y OBSTETRICIa | Propósito General del Modulo Proporcionará atención de enfermería perinatal, mediante el desarrollo de actividades de promoción de la salud y procedimientos específicos que permitan ofrecer una atención segura y de calidad para el desarrollo sustentable de la madre y el hijo. | Unidad de aprendizaje: Atención de enfermería perinatal. | R. A.: 1.1 Describe la situación epidemiológica y sanitaria de la atención materno-infantil en México, mediante el …ver más…
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemasa partir de métodosestablecidos | Unidad de aprendizaje: Atención de enfermería perinatal. | R. A.: 1.2 Describe la función y estructura de los aparatos reproductores femenino y masculino acorde con los órganos que los integran para identificar el proceso biológico que permite la concepción humana. | Duración:10 horas | Fechas | Criterios de evaluación | Contenido | Estrategias de enseñanza / aprendizaje | Competencias | | 5% 1.2.1 Identifica y describe en forma individual las funciones yestructuras de los siguientes aparatos reproductores, utilizando como medio un simulador o maniquí anatómico del cuerpo y esqueleto humano: Elementos del documento escrito Aparato reproductor femenino Aparato reproductormasculino 10% Elementos deldocumento escrito40% Aparatoreproductor femenino40% Aparato reproductormasculino10% Actitud ante lacrítica según la guia | A. Descripción de la anatomía y fisiología delaparato reproductor femenino Órganos externos Vulva Mamas Órganos internos Ovarios Trompas de Falopio Útero Vagina Pelvis Divisiones pélvicas Mediciones pélvicas Tipos de pelvis Sistema endocrino en la reproducción La pubertad en la vida reproductiva de la mujer Fases del ciclo menstrual y ovárico B. Descripción de la anatomía y fisiología delaparato