MÓDULO 7

1.- ¿Por qué es importante el cuerpo capitular de la investigación? Tiene gran importancia ya que esta constituye la parte central donde se describen con detalle los elementos que muestran el desarrollo de ideas del autor.

2.- De un concepto de capítulo.

Parte que señala la división general del cuerpo del trabajo.

3.- ¿Qué es una cita?

Transcripción fiel de palabras y frases de otro autor, las cuales se insertan en un trabajo.

4.- ¿Cuál es la importancia de la cita en una investigación?

Su importancia está en que infunden confianza al lector, añaden variedad al estilo y dan seguridad al investigador.

5.- En qué consiste la nota en un trabajo de investigación.

Es un escrito que …ver más…

Es ver en el agresor un ser todopoderoso y juzgar sus actos como inevitables, aun cuando se sea la víctima”. (Portocarrero, 2007, p. 89).

11.- Redacte un texto donde aparezca una cita indirecta.

Como dijo el nobel, no hay que llorar por algo que termina…..(García Márquez, 1995)

12.- De concepto de comillas y en cuales momentos se utiliza. Son signos tipográficos utilizados para desmarcar niveles distintos en una oración. Generalmente se utilizan para citar textualmente algo que ocupe menos de tres o cuatro renglones.

13.- Establezca diferencia entre citas cortas y largas.

Se debe destacar del contexto del escrito y se puede omitir las comillas. Mientras que la cita corta no se utiliza las comillas puesto que no se realizan una transcripción literal de lo escrito, por el otro autor, sino que se expresan las ideas que este dentro de nuestro redactor.

14.-Seleccione varios libros atendiendo a lo que se le pide y luego realice la descripción de las siguientes fuentes bibliográficas. (Ver ejemplos del libro en las páginas 176 y 177). Indicador Autor Título Lugar

1. Maxwell, John. Las 21 Leyes Irrefutables del Liderazgo. (México: Grupo Nelson, 2009), Pág. 81
Editora

Año Página Consultada

Indicador Autores Título

2. Alonso, José & Casas, Roberto. Motivaciones, expectativas y valores-intereses relacionados con el aprendizaje. 2da edición (Argentina: ACES, 2005), Pág.