La medición es la acción y el efecto de medir es decir, se refiere a comparar una cantidad con su respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la segunda está contenida en la primera.
El resultado de medir es conocido como medida, para hacer una medición se utiliza un patrón este se conoce como unidad de medida y debe cumplir con tres condiciones básicas: debe ser inalterable (no puede cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida), ser universal (puede ser utilizado en todos los países) y ser fácilmente reproducible.
Cuando una medición se realiza a través de un instrumento de medida, se habla de una medición directa, en cambio, en los casos en que no existe el instrumento adecuado (porque el valor a medir …ver más…

Lo que ocurrió es que dependiendo de la longitud que se quisiera medir, muchas veces se tenían que inventar otras unidades más grandes o más pequeñas por ejemplo para expresar una distancia corta se inventaron las pulgadas, que sería la distancia entre los nudillos del dedo pulgar del rey, o para expresar distancias grandes se usaba la milla, que sería la distancia recorrida por mil pasos.
Al crear sus propias unidades los pueblos comenzaban a tener un desarrollo tecnológico muy importante pero a su vez genero un problema grande porque el choque de culturas, las invasiones, el poder en general, hizo muy confuso su desarrollo porque no en todos los pueblos tenían los mismos reyes, o el mismo codo, los mismos nudillos etc. o con el simple hecho de intercambio de mercancías (trueque).
En el año de 1789 los franceses con el propósito de cambiar el mundo disidió generar un sistema racional y único, sus sistema tenía que estar basado en cosas que permanecieran estables en la naturaleza, en pocas formas de medir que se conectaran unas con otras de manera lógica y debía ser un sistema decimal, es decir, donde los múltiplos de las unidades variaran de 10 en 10.
De aquí surge el sistema métrico decimal, en el cual los múltiplos y submúltiplos de cada unidad de medida están