Los goldsmith

1334 palabras 6 páginas
INTRODUCCIÓN

Cada día la tecnología de la información y de la comunicación (TIC) están creando cambios profundos en la educación, en Panamá nuestras instituciones educativas tanto como empresariales, se han visto en la necesidad de establecer nuevos ambientes, es decir, entornos virtuales para un aprendizaje (eva) con diversas modalidades, especialmente la modalidad a distancia usando la plataforma LMS o mejor conocida como E-learning, centradas en la enseñanza.
Esto trae consigo, que en las infraestructuras de los centros educativos, se cuente con una plataforma virtual que se pueda adaptar a los requisitos de las instituciones que permitan obtener mejores resultados y adecuados para proporcionar una educación sin obstáculos
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Las plataformas virtuales aparte de ser herramientas de apoyo para el docente, estudiante o profesional son la base de la motivación que abre un nuevo mundo al concepto de aprender y transmitir información.
Este trabajo de investigación presenta una precisa información sobre lo que es la plataforma virtual LMS en los entornos educativos, en el mismo iniciamos.
Mencionando lo que son las plataformas virtuales LMS, su utilidad, funciones, características, las ventajas y desventajas de esta así como la comparación entre algunas , que instituciones educativas en Panamá utilizan algunas de estas plataformas virtuales, y se hace una descripción entre lo que es un tutor y un docente.
Se presentan las conclusiones, bibliografía y un anexo con temas referentes a la investigación.

1- Podemos definir una LMS o plataforma como un: software (programa informático que proporciona la logística necesaria para llevar la formación on-line
Según esto, una plataforma debe incluir al menos:
- la gestión administrativa (matriculación del alumnado, asignación de personal de tutorización, configuración de cursos, etc.),
- la distribución de los contenidos formativos,
- la

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