Las escuelas promecum en costa rica

8062 palabras 33 páginas
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación

Maestría en gerencia y liderazgo educacional

Comunicación Educativa
EvaluaciÓn a Distancia PRIMER CICLO

DATOS INFORMATIVOS: TUTORA TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO TUTORÍA: Mgs. Elena Gallegos (03) 2 962784 (Ibarra) helenamgallegos@yahoo.com Martes a viernes de 12h00 a 14h00 LOJA-ECUADOR
MAYO-OCTUBRE 2010
341011

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación

Maestría en
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(Lectura de las páginas 49-73) 4. Las diversas obras educativas del autor se estructuran o mencionan las seis instancias de aprendizaje: institución, educador, medios y materiales, contexto, grupo y con uno mismo; a través de estas instancias, adquiere un significado la educación en la comunicación. Desde esta perspectiva elabore para el PEI de su institución una propuesta de comunicación distinta (integradora, de voluntad, de confianza que rompa la monodisciplina) en cada una de estas instancias, para fortalecer las interrelaciones e interaprendizaje. (Lectura páginas 70-100)

ESPECIALIDAD EN PEDAGOGÍA



Comunicación Educativa

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Además de las instancias mencionadas en el numeral cuatro, Prieto, destaca la importancia de utilizar los medios como recurso educativo y de mediarlo desde la educación. Estamos planteando la necesidad de lograr una mayor relación de aprendizaje cuando el material elaborado para el desarrollo de la clase contiene al máximo las posibilidades comunicacionales del lenguaje en que está armado el mensaje y del medio a través del cual se ofrece. Con las herramientas que nos proporciona el autor a

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