LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARSE, Y RELACIONARSE CON LOS DEMÁS

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LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES PARA APRENDER, INFORMARSE, Y RELACIONARSE CON LOS DEMÁS INTRODUCCIÓN

Los medios de comunicación: Recursos de los adolescentes para aprender, informarse y relacionarse con los demás es el nombre del proyecto que tiene la finalidad de aprender y reflexionar, con subtemas relacionados con los medios de comunicación en su influencia a los adolescentes y sobre sus problemas que hoy se ven en nuestras vidas.

Propósitos:
 Tomar conciencia en los aspectos que se ven el proyecto y como yo puedo contribuir de manera buena o mala a los medios.

 Aprender y sacar provecho lo que sea bueno tenerlo en cuenta en mi vida cotidiana.


Por un lado algunos medios como
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Abre los ojos a la circulación libre de información lo cual desencadena movimientos sociales como los que ocurren actualmente, en un país donde cada vez más jóvenes se expresan libremente en temas que son de suma importancia para la sociedad. Por lo tanto concluyendo, los medios de comunicación son una espada de doble filo, es decir, sea para bien o para mal tienen muchas cosas para compartir, se les puede sacar mucho jugo solo hay que saber cómo usarlos correctamente. Hay que saber aprovechar todo lo que tenemos a nuestro alrededor, pues finalmente de una u otra forma la sociedad la conformamos todos y "nadie escapa a la influencia de la televisión" pero todos podemos decidir cómo interpretar la información que nos llega y qué hacer con ella. 
PROPUESTAS DE SOLUCIÓN

Entre todas las cosas que un adolescente puede necesitar, el tener bienestar socio-afectivo es de las más importantes y para lograrlo se necesitan de muchos aspectos muy importantes por ejemplo:

 Ser capaces de establecer relaciones sanas: Los adolescentes necesitan relaciones familiares estrechas, y amistades sinceras.
Además, en esta etapa necesitan aprender a relacionarse con los miembros del sexo opuesto. También necesitan desarrollar amor por su comunidad, así como sentido de identidad que les permita integrarse de manera activa a la sociedad.

 Tener confianza y

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