LAS CAPULLANAS Y LA SEÑORA DE CAO

Antes de leer fíjate el titulo del texto y la fotografía que lo acompaña, luego responde:
1. ¿Qué sabes acerca de las capullanas y la
Señora de Cao?
Que eran personas importantes en la cultura
Moche.
2. ¿De que crees que trata el texto?
Que la señora de Cao y las capullanas llegaron a ser gobernantes.
3. ¿Qué te gustaría saber sobre las capullanas y la
Señora de Cao?
Me gustaría saber porque le asignaron ese rol.

Anticipamos…

1. Anota en el cuadro los términos que sean novedosos para ti. Luego relee las partes del texto donde aparecen y escribe su posible significado con tus propias palabras. No utilices el diccionario.
PALABRA NUEVA
POSIBLE SIGNIFICADO
Suntuosos

Algo muy espantoso.

Elite

Clase …ver más…

completar crees que fue escrito el párrafo 1?
¿Para que crees que fue escrito el párrafo 2?
¿Para que crees que fue escrito el párrafo 3?
¿Para que crees que fue escrito el párrafo 4?
¿Para que crees que fue escrito el párrafo 5?

Para darnos una idea sobre el poder de la mujer. Entonces, el subtema es: el matriarcado. Para saber quien tenia el poder en el tiempo inca.

Entonces, el subtema es: el patriarcado. Para darnos a entender que funciones desempeñaron las mujeres según su élite.

Entonces, el subtema es: el poder de la mujer.

Para saber que rol cumplía la señora de
Cao.

Entonces, el subtema es: la señora de Cao.

Para darnos una idea sobre que trabajos realizaba la mujer en las culturas prehispánicas.

Entonces, el subtema es: la mujer en el antiguo Perú.

Actividades…

5. Ahora transcribe los subtemas, relee los párrafos para encontrar las ideas temáticas y, finalmente, define el tema y la idea principal del texto. Utiliza las reglas estudiadas
Subtemas
anteriormente.
Ideas temáticas
El
Matriarcado

El gobierno de un pueblo por una o mas mujeres.

El
Patriarcado

Se ha presentado la figura masculina como el personaje por excelencia respecto a lo político, religioso, social y económico.

El poder de la mujer

Mujeres que dirigieron en la costa norte del Perú.

Actividades…

5. Ahora transcribe los subtemas, relee los párrafos para encontrar las ideas temáticas y, finalmente, define el tema y la idea principal del texto. Utiliza las reglas