Isauro Blanco
Isauro Blanco es psicólogo educativo y clínico, además de asesor en desarrollo humano de escuelas, universidades y empresas de América Latina y Europa.
Su principal aportación pedagógica es el llamado Triángulo del Aprendizaje, que considera la inteligencia como un factor holístico y no sólo académico. Por otro lado se le considera pionero en la utilización de materiales graduados y sistemáticos en el sistema escolar y en la aplicación del coaching para la formación de profesores y directores en la enseñanza centrada en procesos.
Por otro lado es director pedagógico y fundador de Habilmind y Tecnoeducativa.
Triángulo del Aprendizaje
El Triángulo del Aprendizaje es una teoría pedagógica desarrollada por el …ver más…
Según este sistema, se realiza un diagnóstico que establece cómo se encuentran las habilidades del aprendizaje y a partir de ese diagnóstico se aportan una serie de sugerencias de estimulación a fin de que el lado del aprendizaje referido a los factores cognitivos se pueda remediar o enriquecer de manera permanente.
Los factores socio-emocionales
En especial: * Equilibrio emocional y social * Autodisciplina
Cuando un alumno aprende no está presente solamente un cerebro, sino un ser humano con sus emociones, con sus temores, con sus expectativas y todo el apoyo emocional que le va acompañando. Además los factores sociales, como son las expectativas que tienen los padres y los profesores acerca del aprendizaje de cada alumno inciden directamente en la forma en que se va a dar el aprendizaje.
Es por esto que este segundo lado del Triángulo del Aprendizaje es tan importante, porque el niño y el adolescente están en un periodo de suma fragilidad, donde los apoyos emocionales y sociales van a tener una repercusión transcendental en el aprendizaje.
Los factores fisio-neurológicos
Los principales factores fisio-neurológicos que influyen en el aprendizaje serían: * Captación sensorial: visual y auditiva * Alimentación adecuada * Eficacia neurológica
El tercer lado del Triángulo del Aprendizaje está formado por los factores fisio-neurológicos. Aquí intervienen la alimentación, el descanso y la salud general de niño o adolescente, pues gran parte de