Informe trimestral del servicio social

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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
VIRGEN DEL VALLE
I.M.E. Nº PD - 00292005
ARJONA EDO. TACHIRA www.colegiovirgendelvalle.net EXISTENCIA DE ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE ASPERGER EN EL TURNO MATUTINO DE LA UE COLEGIO VIRGEN DEL VALLE

Arjona, mayo 2010
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Cáceres Prato, Pedro
Moros Contreras, Jorge
Prato Chacón, Eduardo

Arjona, mayo 2010
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ARJONA EDO. TACHIRA
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Es necesario impartir conocimientos, con el fin de mejorar la enseñanza cuando se presenten estos casos. Orientar a los Padres, madres, representantes y/o responsables de los estudiantes que presenten estas características para que hagan tratar a sus representados por especialistas y reciban el tratamiento adecuado. Palabras claves: Síndrome de Asperger

ÍNDICE DE CONTENIDO

Agradecimiento…………………………………………………….…3

RESUMEN........................................................................................................4

iNTRODUCCION............................................................................................7

CAPITULO I PLANTEMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA………………………….….9 OBJETIVOS…………………………………………………………………..……..........11 JUSTIFICACION E IMPORTANCIA……………………………………………… …...12 HIPOTESIS……………………………………………………………………………….13 OPERACIONALIZACION DE VARIABLES………………………………………..….14
CAPITULO II ANTECEDENTES……………………………………………………………………..…15 A NIVEL REGIONAL………………………………………………………………….15 MARCO TEORICO…………………………………………………………………….....16 EL SINDROME DE ASPERGER……………………………………………………....16 CARACTERISTICAS……………………………………………………………..……17

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