TESINA PROBLEMAS DE CONDUCTA ALIMENTARIA EN ADOLESCENTES ESTUDIANTES DE LA I.E.P VIRGEN DE FATIMA DEL DISTRITO DE LOS OLIVOS Presentada por:
Claudia Elizabeth Gamarra Silva. ESCUELA DE PSICOLOGIA Línea de investigación de la escuela: Psicología de la Salud

1.2 Formulación del problema
1.2.1 Problema general: ¿Existen problemas de conducta alimentaria en los adolescentes estudiantes del colegio Virgen de Fátima?
1.2.2 Preguntas especificas: * P1: ¿Cuáles son los niveles de problemas de conducta alimentaria en las adolescentes mujeres estudiantes del colegio Virgen de Fátima? * P2: ¿Cuáles son los niveles de problemas de conducta alimentaria en los adolescentes varones estudiantes del colegio …ver más…

Siguiendo de alguna manera el enfoque biopsicosocial.
ESPACIO GEOGRÁFICO.- El área de estudio de la tesina se desarrolla en Lima, en el distrito de los Olivos.
OBJETO.- El objeto de estudio son los estudiantes del colegio Virgen de Fátima.

3.1 Nivel tipo de diseño
Es de tipo no experimental , descriptivo y de un solo grupo transversal ; ya que el estudio se hará en un sólo momento con una determinada población y no se comparará, sólo consistirá en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
3.2. Método Se utilizará el método cuantitativo ; ya que se trabajará con frecuencias en aquellas conductas que competen a un trastorno alimentario
3.3 Variables: concepto y operacionalización VARIABLE | DIMENSION | INDICADORES | DEFINICION CONCEPTUAL | DEFINICION OPERACIONAL | EDAD | BIOLOGICA | * El número de años | Su edad cronológica | 12-14 años | SEXO | BIOLOGICA | * Genero | Si corresponde al género femenino u masculino, si es varón o mujer | Masculino Femenino | ESTADO FAMILIAR | SOCIAL | * El estado civil que se encuentran los padres | El lazo o la forma de unión en la que se encuentran los padres | Casados/ Convivientes Divorciados/Separados | PROBLEMAS DE CONDUCTA ALIMENTARIA | Trastornos alimentarios | * Según el numero