Texto: hacia una concepción del curso de la vida adulta. Daniel Levinson
La edad adulta abarca 50 años o más que vive el común de la gente, después de la adolescencia. La expresión “curso vital” destaca la idea de secuencia y temporalidad, de estabilidad y cambio a lo largo del tiempo. Abarca todos los componentes del vivir: historia ocupacional, los roles matrimoniales y familiares, los cambios en la personalidad, el funcionamiento corporal, etc.
Podemos conceptualizar el curso de la vida adulta según 3 enfoques:
La evolución de la personalidad adulta: el enfoque evolutivo es fundamental para la comprensión de la secuencia de etapas o fases, en los años que `preceden a la edad adulta. Carl Jung observo un proceso de “individuación de …ver más…

Esta secuencia consiste en una serie alternante de periodos de construcción y cambio de estructuras. La tarea principal de cada periodo de construcción de estructuras es formar una estructura vital y dentro de ella incrementar la vida : la persona debe hacer elecciones decisivas e ir en pos de sus valores y objetivos. Este periodo de construcción de estructuras dura 6 o 7 años.
En el periodo de transición: -termina con la estructura vital existente y crea la posibilidad de otra nueva. -se revalúa la estructura existente, se explora las diferentes posibilidades de cambio en el yo (self) y en el mundo y se avanza en la base de una nueva estructura vital en el periodo siguiente.
El esquema de Levinson tienen mucho en común con la teorías que postulan epatas evolutivas (Piaget, Kohlberg). Sin embargo para Levinson los periodos forman una secuencia invariante en el tiempo, pero no se considera un periodo como superior al otro.
Las eras o periodos de la edad adulta
Forman las macro estructuras del ciclo vital, es como un mapa desde el nacimiento a la vejez
Pre adultez: (desde el nacimiento hasta los 22 años aproximadamente. Época del crecimiento biopsicosocial más rápido, durante la cual el organismo pasa del desvalimiento de la infancia a los comienzos de la capacidad de vivir como un adulto independiente y responsable, pasando por la niñez, la pubertad y la adolescencia.
Adultez temprana: (desde los 17 a los 45 años aprox). Es